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教育实习工作方案范文(精选18篇)
教育实习工作方案范文(精选18篇)
教育实习工作方案范文篇1
在一中为期一月的实习期间,我带领的是高一基础班20班,负责班主任工作和英语教学工作。依据前两天的观看,班上绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。但有两名学生由于课业成绩差萌生了退学的念头。此外,20班学生的基本水平较差,部分学生已经对英语失去了信念,还有一部分学生觉得英语越来越难,渐渐力不从心了,不感爱好了。针对这些状况,我暂拟定班主任工作方案和教学工作方案如下:
一、班主任工作方案
1、用最短的时间生疏和了解全班学生,记住每个学生的名字。通过向原有班主任请教,以及和学生们的交谈来发觉他们的优劣势,心理状态等状况。
2、准时召开班干部会议,针对他们在工作中消灭的问题,建议他们改善工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,熬炼和培育他们的能力。
3、利用实习老师简洁和学生沟通的特点,重视关怀教育,关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。
4、重视养成教育:挂念学生养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是格外必要的。良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育,依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好学校要求,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和乐观的学习态度,不使一个学生掉队。
5、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。一个班级的学风如何是至关重要的。由于高中生学习任务比较紧,假如不能在班级形成一个良好的学习氛围是很不利的。所以我打算面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;对于成绩好的学生赐予更高的要求,对于中间得到学生让他们努力向上争取作最好的,而对于成绩较差的学生,先从培育学生的学习爱好开头让他们宠爱学习。这样对于不同程度的学生都会有肯定的促进,并在班级形成学习的热潮。
6、加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、疼惜学生的角度动身,了解关怀学生。多与学生和家长沟通准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。
二、教学工作方案重点留意:
1、要面对全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的爱好,挂念他们建立的成就感和自信念,使他们在学习过程中进展综合语言运用能力,提高人文素养,增加实践能力,培育创新精神。
2、突出学生主体,敬重个体差异,让学生在老师的指导下构建知识,提高技能,活跃思维,呈现共性,进展心智和拓展视野。
3、提倡学生在使用英语中学习英语,让英语成为学生学习生活中最有用的工具而非累赘,让他们在使用和学习英语的过程中,体会到轻松和成功的欢快,而不是无尽的担忧和恐惊。
三、具体措施:
1、切实贯彻新课改方针,认真备好每一节课,以学生为主体,备课做到备教材、备学生、备教法,努力落实教学三维目标。依据班上英语水平,留意基础性和趣味性。
2、每节课都进行课后反思,不断总结经验,提高课堂效率。认真批改作业,深化发觉问题,找到解决方案。
3、课堂上关注每个学生的学习状态和学习状况,因材施教,急躁施教,兼顾施教。
4、培育学生课堂听课的习惯:坐姿端正、认真倾听、乐观思考(边听边想、边练边想、先想后说)、勇于提问和发言、作课堂笔记等。
5、课前做好预备习惯:学生做好课前预习,教师安排好下节课需要预备物品。
6、认真自觉地学习:培育学生认真学习,擅长自我把握,排解干扰,集中留意力,认真致志,加强课堂管理。
7、培育合作意识,师生间、同学间相互支持、相互挂念、相互沟通,提高课堂上学生小组合作思考问题、争辩问题、解决问题的能力,激发他们学习的乐观性,教给他们学习方法。
以上是初步工作方案,可能并不完整、完善,所以在具体工作中还需要不断发觉问题,摸索解决问题的可行的新方案。行动比方案更重要,期望自己始终保持热忱,始终贯彻方案方针;同时,也期望自己在本次实习中积累经验,找到看问题的新视角,并不断成长。
教育实习工作方案范文篇2
教育实习是教师教育培育方案的重要组成部分,是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们
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