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高一英语下册必修四教案2篇(提高学习效率的必备工具)
篇1
2.learnsomeusefulexpressionsandstructuresofdescribingagreat
woman;.
thestudentswillreadthesamplepassageandlearnhowtodescribea
greatwomanbyimitatingthesamplepassage.
arousethestudents’interestofgreatwomenandlearnsomething
fromthem.
studentswilllearntoanalyzetheoutlineofasamplepassageand
learntowriteacompositionofagreatwoman.
playapartofromanholidaysandthentalkaboutthefamousactress
andgreatwomanaudreyhepburn.
设计意图:这是一节阅读加写作课,为避免枯燥,首先课前播放《铿锵玫瑰》
歌曲,导入伟大的女性话题,然后请学生观看一段罗马假日电影片段,引入女主角
奥黛丽赫本,通过图片,让学生了解到她不仅仅是一个演员还是一个伟大的女性,
贴近话题。
askthestudentstoreadthesamplepassagequicklyandanswerthe
followingquestions.
设计意图:读细节,让学生从文章中学习相关词组和句型结构,为后面顺利写
作进行细节铺垫,阅读过后呈现思维导图,让学生对所学知识更加直观清晰。
设计意图:通过阅读,让学生了解文章的篇章结构,为学生后面‘对伟大女性
’描写做好整体性框架的把握。推导出描写伟人一般的普遍的框架。
askthesstoworkingroupstotalkaboutmadamecurieaccordingto
thegiveninformation.
thewholeclassaredividedintoto3groups.ssingroup1talk
somethingaboutherfamilybackgroundandeducation.ssingroup2talk
somethingaboutherjobsandachievement.ssingroup3talksomething
aboutherimpressionsonothers.
设计意图:学生通过给定的信息,用已学知识谈论居里夫人,为写作做写前铺
垫。
1.askthestudentstowritedownwhattheytalkedaboutmadame
curiewithin10mins.
设计意图:教师先批阅学生作文,起到示范的作用,引导学生自己修改。
encouragethestudentstosharetheircompositionswiththeir
partnersandfindoutsomegoodsentencesandcorrectmistakesif
necessary.thepossiblechecklistisasfollows:
设计意图:交换批改同伴的文章,通过欣赏其他同学的文章,巩固今天所学知
识,通过关注和发现同伴写作中的优秀的句子和出现错误的地方,进一步帮助和提
醒学生更好地写作。
篇2
words:theme,fantasy,swing,attraction,unique,carpenter,engine,
preserve,knight,cartoon,bald,craftsman,fairytale,sword,pirate,
whichever,wherever,tournament
⑵.enablethestudentstolearnaboutthevariousthemeparksall
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