【同步训练】《生态系统的结构和功能》（解析版） (1).docxVIP

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8.23.3生态系统的结构和功能

一、单选题

1．下列能正确表示“水稻→蝗虫→蛙”这个食物链中生物相对数量关系的是（）

A． B．C． D．

【答案】B

【分析】在生态系统中，生产者和消费者之间及消费者与消费者之间，由于吃与被吃的营养关系而形成食物链。

【详解】物质和能量沿着食物链流动，营养级别越低的生物其数量越多，营养级别越高的生物其数量越少。在“水稻→蝗虫→蛙”这条食物链的中，水稻是生产者，蝗虫和青蛙是消费者，所以水稻的数量最多，蝗虫次之，蛙的数量最少。

故选B。

2．下列对生态系统中的食物链描述正确的是（）

A．阳光→绿色植物→羊→狼 B．绿色植物→昆虫→蛙→蛇→鹰

C．昆虫→蛙→蛇→鹰 D．草→羊→狼→绿色植物

【答案】B

【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者。

【详解】A．食物链不含非生物成分，A错误。

B．食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者。绿色植物→昆虫→蛙→蛇→鹰是正确的，B正确。

C．食物链的起点必须是生产者，C错误。

D．绿色植物不吃狼，D错误。

故选B。

3．生态系统是多种多样的，但各个生态系统不是各自独立、彼此互不相干的。下列关于生态系统的说法不正确的是（）

A．生态系统的组成成分包含非生物B．某些生物能生活在不同的生态系统中

C．每种生态系统的生物种类是相同的D．多条食物链彼此交错连接，形成食物网

【答案】C

【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统，生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。

【详解】AC．生态系统是由非生物成部分和生物部分组成；非生物部分包括阳光、空气、水等；生物部分包括生产者植物，消费者动物，分解者腐生细菌、真菌，因此所有生态系统都受到阳光、水等非生物因素的影响，每种生态系统的生物组成是并不是相同的，A正确，C错误。

B．生物离不开环境，生物和非生物环境构成生态系统，因此许多生物能生活在不同的生态系统中，B正确。

D．在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；多条食物链彼此交错连接，形成食物网，D正确。

故选C。

4．在“浮萍→小鱼→大鱼→人”这个食物链中，有毒物质积累最多的是（）

A．浮萍 B．小鱼 C．大鱼 D．人

【答案】D

【分析】在生态系统中，物质和能量沿着食物链和食物网流动，有毒物质能够沿着食物链积累。

【详解】在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。物质和能量沿着食物链和食物网流动的。营养级越高的生物（越靠近食物链的末端），体内所积累的有毒物质越多（富集）。食物链：“浮萍→小鱼→大鱼→人，该食物链中体内有毒物质积累最多的生物是人，因为人的营养级最高。可见D符合题意。

故选D。

5．下图为某草原生态系统中草、田鼠、蛇、猫头鹰四种生物所含能量的关系，其中甲最可能是（）

A．草 B．田鼠 C．蛇 D．猫头鹰

【答案】D

【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者。“草、田鼠、蛇、猫头鹰”可形成的食物链是草→田鼠→蛇→猫头鹰。

【详解】生态系统中能量流动特点是单向流动，逐级递减。一般来说，只有10%～20%的能量流入下一个营养级，营养级越多，能量消耗就越多。因此在食物链中营养级越低，相对数量越多；营养级越高，相对数量越少。图中相对能量从多到少依次是丙、丁、乙、甲，因此四种生物构成的食物链是丙→丁→乙→甲，与“草→田鼠→蛇→猫头鹰”对比可知：其中甲最可能是猫头鹰。

故选D。

6．能量流动是生态系统的重要功能之一。下图为生态系统中的能量流动示意图，叙述错误的是（）

A．图中所有生物能量的最终来源是太阳能

B．该生态系统中能量流动的起点是生产者通过光合作用固定的能量

C．植物的残枝败叶、遗体或动物的粪便、遗体等不含有能量

D．能量的传递是单方向的，逐级减少的

【答案】C

【分析】生态系统包括生物成分和非生物成分。非生物成分包括阳光、空气、水分、土壤等，是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境；生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，直接或间接以植物为食物，在促进生物圈