幼儿园小班美术教案《种子粘贴画》.pptxVIP

幼儿园小班美术教案《种子粘贴画》汇报人：2024-01-14

课程介绍与目标教学内容与方法种子粘贴画制作技巧创意拓展与表现互动环节与课堂实践课程延伸与家长参与

课程介绍与目标01

0102教案背景《种子粘贴画》是一节以种子为材料进行的创意美术课程，适合幼儿园小班幼儿学习。美术课程是幼儿园教育的重要组成部分，旨在培养幼儿的审美意识、创造力和动手能力。

让幼儿了解种子的多样性，培养其对自然的热爱和探究欲望。通过粘贴画的形式，锻炼幼儿的手部精细动作能力和想象力。培养幼儿的审美意识和创造力，鼓励其表达自己的独特想法和感受。教学目标

引导幼儿选择合适的种子进行粘贴，创作出具有个性和创意的种子粘贴画。教学重点如何让幼儿理解粘贴画的构图和色彩搭配，以及如何选择合适的种子进行粘贴。教学难点教学重点与难点

教学内容与方法02

03种子粘贴画的创作过程讲解种子粘贴画的创作步骤，包括设计草图、选择种子、粘贴制作等。01种子粘贴画的基本概念和特点介绍种子粘贴画作为一种独特的艺术形式，使用不同种类和颜色的种子进行创作，表达自然和生活的美。02种子粘贴画的制作材料详细介绍制作种子粘贴画所需的材料，如各种种子、胶水、画布等。教学内容

通过教师现场示范，展示种子粘贴画的制作过程和技巧，引导学生观察和模仿。示范教学法实践教学法讨论教学法让学生在课堂上动手实践，参与种子粘贴画的制作过程，提高动手能力和创造力。组织学生进行小组讨论，分享彼此的创作想法和经验，促进交流和合作。030201教学方法

导入新课通过展示一些优秀的种子粘贴画作品，激发学生的学习兴趣和创作欲望。讲解知识介绍种子粘贴画的基本概念和特点，以及制作所需的材料和工具。示范操作教师现场示范种子粘贴画的制作过程，引导学生认真观察和学习。学生实践让学生在课堂上动手实践，按照教师的指导完成自己的种子粘贴画作品。作品展示组织学生进行作品展示和交流，互相欣赏和评价彼此的作品。课堂总结对本节课的学习内容进行回顾和总结，鼓励学生在日常生活中继续探索和创新。教学步骤

种子粘贴画制作技巧03

材料准备选择适当大小的画布，建议使用棉纸或卡纸，质地较硬，方便粘贴。收集各种大小、形状、颜色的种子，如绿豆、红豆、黄豆、黑豆、玉米粒等。选择粘性适中、无毒的胶水，如白胶或手工胶水。准备镊子、小刷子等辅助工具，方便粘贴种子。画布种子胶水工具

选择饱满、干燥的种子，避免使用发霉或变质的种子。根据画面需求，挑选不同颜色、形状和大小的种子，以丰富画面的层次感和色彩感。在使用前，将种子清洗干净并晾干，确保种子表面无灰尘和杂质。种子选择与处理

使用镊子或小刷子蘸取适量胶水，涂抹在种子的背面。粘贴过程中要保持画面整洁，避免胶水弄脏画布或种子。晾干后，可以使用透明胶带或保鲜膜轻轻覆盖在作品表面，起到保护作用。在画布上设计出想要的图案或轮廓，可以用铅笔轻轻勾画。将涂好胶水的种子按照设计好的图案粘贴在画布上，注意排列整齐、紧密。粘贴完成后，将作品放置在通风处晾干，避免阳光直射。010203040506粘贴技巧与注意事项

创意拓展与表现04

以种子为创作元素，构思出具有独特美感和寓意的画面主题，如自然风景、动物形象等。主题确定收集不同种类、形状、颜色的种子，为创作提供丰富的素材。素材收集引导幼儿绘制创意草图，明确画面的构图、色彩搭配和种子粘贴的位置。创意草图创意构思

色彩搭配与表现色彩认知教授幼儿基本的色彩知识，如三原色、冷暖色等，培养其对色彩的敏感性。色彩搭配指导幼儿根据画面主题和创意构思，选择合适的色彩搭配，营造出和谐的画面效果。色彩表现鼓励幼儿大胆运用色彩，表现画面的层次感和立体感，增强视觉效果。

作品展示自我评价他人评价教师点评作品展示与评价将幼儿的作品展示出来，让大家共同欣赏和交流。鼓励幼儿之间相互评价作品，学习欣赏他人的创意和表现手法，提高审美水平。引导幼儿对自己的作品进行自我评价，分享创作过程中的心得体会。教师对每位幼儿的作品进行点评，肯定其优点和进步，提出改进意见，激发幼儿的创作热情。

互动环节与课堂实践05

通过故事、游戏等方式，激发幼儿对种子粘贴画的兴趣和好奇心，引导幼儿进入学习状态。导入环节让幼儿自由探索不同种类、形状、颜色的种子，并鼓励他们尝试用种子进行拼贴、组合，培养他们的创造力和想象力。探究环节组织幼儿分组合作，共同完成一幅种子粘贴画作品，促进幼儿之间的交流和协作能力。合作环节互动环节设计

将幼儿们的作品展示出来，让他们互相欣赏、交流，增强他们的自信心和成就感。针对每个幼儿的作品进行点评，肯定他们的创意和努力，同时指出需要改进的地方，鼓励他们继续探索和创新。学生作品欣赏与点评作品点评作品展示

课堂总结回顾本节课的学习内容和互动环节，让幼儿们对种子粘贴画有更深入的了解和认识。反思与改进针对本节课中出现的问题和不足进行反思