- 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
新疆舞曲第二号;请同学们听一段音乐,说一说这段音乐是由什么乐器演奏的?具有哪个地区的音乐风格?;是根据舞蹈节奏写成的器乐曲或声乐曲。
由于时代、民族特点和功能、用途的不一而有多种类型。
一般舞曲都具有特性鲜明的节奏。不少舞曲(特别是民间舞曲)还要求由某些特殊的乐器或唱法演奏和演唱。
在舞曲里,某种典型的节奏型贯串始终。这种典型的节奏型,正是区别各种舞曲的最重要的标志。现在的舞曲大多数为电子舞曲、电子音乐。;新疆风情介绍;新疆风景;作曲家介绍;1、说说这个节奏实在模仿哪一种少数民族乐器的演奏?
2、你从中还听出哪些新疆风格的音乐元素?;1、乐曲是由几个部分组成的?
;请同学们聆听下面的音乐,记录这段音乐的节奏型。
;1.请同学们聆听第一部分A乐段音乐,这段音乐给你怎样的感受?它的旋律进行有什么特点?
2.唱一唱A段主题;请同学们聆听音乐,边听边思考:
;请同学们聆听第二部分A乐段音乐,边听边思考:这乐段音乐的节拍、速度、力度与第一部分音乐有什么不同?给你怎样不同的感受?
;请同学们聆听第二部分B乐段音乐,边听边思考:
;请同学们模仿手鼓的演奏姿势用以下节奏型为音乐伴奏。;1、请同学们聆听全曲,在以下节奏型出现的时候模仿手鼓的演奏方式随音乐敲击。
2、乐曲的作者是?演奏形式是?;本节课学到了什么知识点?
;下课啦!
1亿VIP精品文档
相关文档
最近下载
- 江苏海洋大学毕业答辩通用PPT模板.pptx
- DB36/T 1039-2018 水利建设工程质量监督规程(完整).pdf
- 内燃机车钳工测试题【附答案】.doc
- 高中数学新教材《8.6.3平面与平面垂直》优质课课件.ppt
- 作业活动风险分级管控清单(纺织企业).pdf VIP
- 中国共产党纪律处分条例解读党课课件.pptx VIP
- 露天煤矿行政管理制度.docx VIP
- 小学体育与健康人教课标版三~四年级(2013)_浙江省体育与健康教案模板3.0(后滚翻) 公开课.doc
- 贵州教育出版社六年级下册综合实践活动教案.pdf
- 危害分析与关键控制点(HACCP)体系 认证要求(V1.0)管理手册.docx
文档评论(0)