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教科版二年级下册科学第一单元磁铁测试卷
一.选择题(共8题,共16分)
1.把一颗小钢珠放在磁性比拟强的蹄形磁铁上,松开手,可能发生的现象是〔??〕。
A.小钢珠不动?????B.小钢珠会掉下来?????C.小钢珠会滚向蹄形磁铁的磁极部位
2.以下物体中,〔〕没有用到磁铁。
A.?????????B.?????????C.
3.以下物品中,能被磁铁吸引的是〔〕
A.?铁钉?????B.?橡皮筋?????C.?砖块
4.保持磁铁与被吸引物体距离不变,把以下物体放在中间会影响磁铁磁力的是〔〕。
A.一张卡纸?????B.一块橡皮?????C.一个铁格尺
5.能被磁铁吸引的物体,是用〔???〕材料做的。
A.铁?????B.纸
6.以下物体中不能够被磁铁吸引的是〔??〕。
A.铁钉???B.白纸???C.磁铁
7.把两块磁铁放在一起,它们会〔??〕。
A.相互吸引?????B.相互排斥?????C.出现的情况不一定
8.下面的〔??〕是磁力的特点。
A.必须直接和物体接触才能产生作用?????B.可以让所有的金属都动起来?????C.施力者不是人
二.填空题(共8题,共42分)
1.磁铁能指示〔?????〕方向,指南的磁极叫〔?????〕极,用字母〔?????〕表示;指北的磁极叫〔?????〕,用字母〔?????〕表示。
2.〔?????〕和〔?????〕中也有磁铁,它们的作用是振动发声。
3.写出三种不同形状的磁铁的名字:〔?????〕、〔?????〕、〔?????〕。
4.磁铁的〔?????〕色局部指向南方,〔?????〕色局部指向北方。
5.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿〔?????〕方向摩擦,使它变成一根磁针。
6.磁铁有两个磁极,用汉字表示分别是〔????〕和〔????〕,相应的字母表示分别是〔????〕和〔????〕。
7.磁铁磁性最强的地方是〔?????〕。
8.我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小〞实验时,我们感受到的现象是曲别针在磁铁〔?????〕时受到了更大的吸力,远离〔?????〕吸力也来越小,在〔?????〕的位置几乎没有感觉到吸力。
三.判断题(共8题,共16分)
1.磁带中并没有磁铁。〔??〕
2.条形磁铁磁力最大是中间位置。〔??〕
3.普通的钢针经过磁铁摩擦就可以具有磁性。〔??〕
4.图中这种磁铁没有磁极。〔??〕
?
5.磁粉画板利用了磁铁能吸铁的原理。〔??〕
6.磁铁每次指示的方向都是不同的。〔??〕
7.无论什么形状的磁铁都有两个磁极,而且只有两个磁极。〔??〕
8.磁铁又叫吸铁石,只能吸铁。〔??〕
四.连线题(共1题,共4分)
1.把以下事物和它应用的磁铁的原理用线连起来
??
?指示方向???磁悬浮????能吸铁???记录信息
五.简答题(共3题,共16分)
1.奶奶缝衣服时,不小心把针掉到地上了,你打算用什么方法帮奶奶找针?
2.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球,这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气,你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗?〔请想一想,画出你的设计想法〕
3.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。
六.综合题(共3题,共19分)
1.两位同学正在做磁铁实验,观察以下图,选一选。
1.将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁,①号磁铁〔??〕。
A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来
2.如果将②号磁铁的磁极位置互换,再靠近①号磁铁,①号磁铁〔??〕。
A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来
3.如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互〔??〕。
A.吸引?????B.排斥
4.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是〔??〕。
A.同极相吸,异极相斥?????B.同极相斥,异极相吸
C.相同形状的磁铁相互排斥,不同形状的磁铁相互吸引
2.有一块没有标明磁极的磁铁,两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。〔填序号〕
3.用画点的方式表示条形磁铁的磁力分布情况。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.C
5.A
6.B
7.C
8.C
二.填空题
1.南北;南;S;北;N
2.耳机;扬声器
3.条形磁铁;环形磁铁;蹄形磁铁
4.蓝;红
5.一个
6.南极;北极;S;N
7.磁极
8.两端;两端;中间
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
7.√
8.×
四.连线
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