山东大学外国语学院-德语专业培养方案(2017).pdfVIP

山东大学外国语学院-德语专业培养方案(2017).pdf

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德语专业培养方案

(050203)

一、专业简介

德语专业成立于1996年,学制四年,培养对德语国家社会及文化有较深

入和广泛的了解,并能在听、说、读、写、译方面熟练地掌握和运用德语的专业

人才。要求学生具有较好的外语表达能力和基本调研能力;具有一定的实际应

用第二外语的能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和

较强的实际工作能力。

本专业主要以传授德语语言文学知识为主,在此基础上进一步优化学生的知

识结构,使学生不仅具备较扎实的语言基本功,还能够对德国的文学艺术、历史

文化、政治经济有较深入的了解,从而具备较宽广的视野和较深厚的人文素养,

具备独立思考问题和解决问题的能力。为适应时代对复合型人才的需求,并拓宽

毕业生的就业渠道,本专业重视学生综合素质的培养,利用山东大学综合大学的

优势,为学生提供跨专业、跨学科的双学位的培养模式。

为了使学生具有较宽广的国际视野并对对象国有更为深入的了解,本专业积

极为学生创造海外学习的条件。目前,德语系已与德国奥格斯堡大学和慕尼黑语

言与翻译学院建立了长期的校际合作与交流关系,每年选派优秀大三学生20余

名赴德国进行交流学习。同时也注重学生的第二校园经历,大三学生可赴同济大

学、华东师范大学、中国政法大学等国内知名高校做校际交流生。

本专业按照外国语言文学大类(非英语类)招生,按照德语专业培养,专业

分流时间为第5学期。

二、培养目标

本专业培养具有扎实的德语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、

经贸、文化、新闻出版、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的

德语高级专门人才;掌握德语语言学、文学、历史、政治、文化及相关人文科学

和社会科学方面的基础知识;具备独立思考、国际化视野和跨文化交流与合作能

力;具有社会责任感、良好的职业道德及团队协作精神。

三、培养要求

要求1:本专业学生要有理想、有道德、有文化;热爱祖国,具有强烈的民

族自尊心和为祖国富强而奋斗的责任感;遵纪守法,助人为乐,热爱生活,具有

良好的思想品德和职业道德修养,以及美好的个人情操;

要求2:能够掌握语言学、文学及相关的人文科学、社会科学和科学技术方

面的基础知识;具有扎实的德语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力;

要求3:了解我国国情和对象国的社会和文化;

要求4:具有较好的外语表达能力和基本调研能力;

要求5:具有一定的实际应用第二外语的能力;

要求6:掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工

作能力。

要求7:具有良好的团队合作能力。能够与团队成员和谐相处,协作共事,

并作为成员或领导者在团队活动中发挥积极作用;

要求8:具有国际视野和国际理解能力。了解国际动态,关注全球性问题,

理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性;

要求9:具有终身学习意识和自我管理、自主学习能力,能够通过不断学习,

适应社会和个人可持续发展。

四、核心课程设置

本专业开设的核心课程有:综合德语、高级德语、德语基础听力、德语会话、

德语视听、德语高级听力、德语写作、德国概况、德国文学史、德国简史、德国

文化史概要、德语口译、德语翻译理论与实践、德语语言学、德语语体学、中德

跨文化交际、旅游德语、科技德语、德语外贸应用文、经济德语等。

五、主要实践性教学环节(含主要专业实验)

本专业实践性教学环节主要有:德语基础听力、德语会话、德语视听、德语

高级听力、第二课堂、毕业论文、毕业实习等。

六、毕业学分160学分

七、标准学制4年

允许最长修业年限6年

八、授予学位文学学士

九、各类课程学时学分比例

课程占总学分

课程类别学分学时

性质

百分比

通识教育必修课程3281620-%

学科平

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