青岛版数学五年级（下册）信息窗2 分数与除法的关系.pptx

分数与除法的关系青岛版数学五年级（下）二校园艺术节——分数的意义和性质

理解分数与除法的关系，会用分数表示除法的商，并能正确地把假分数化成带分数或整数。掌握“求一个数是另一个数的几分之几（或几倍）”的实际问题的解法。经历观察、分析、比较、探究等过程，掌握把假分数转化成带分数的方法。

【重点】理解分数与除法的关系。【难点】掌握“求一个数是另一个数的几分之几（或几倍）”的实际问题的解法。

(1)把一个，平均分成4份，其中的3份是个。(2)把3个，平均分成4份，其中的1份是个。4343填一填。

我做4幅粘贴画用了3个圆片。我做4幅粘贴画用了1米长