小说解题思路.pptxVIP

优秀精品课件文档资料;关于小说常识

小说是以刻划人物形象为中心，通过完整故事情节和详细环境描写，揭示社会矛盾，反应现实生活一个文学体裁。

小小说：一个以很小篇幅，反应生活中极短时间内发生较单一事件文学体裁。

1、故事情节、环境描写、人物形象。

2、主题是通过人物、事件反应中心思想。

3、人物描写（语言、肖像、行动、心理、细节）

4、情节（开端、发展、高潮、结局）

5、环境（自然环境、社会环境）

6、顺序（顺叙、倒叙、插叙）;故事情节

主要是围绕情节构思及其作用命题。

题型：

第一类：概括情节

1、用一句话或简明语句概括故事情节；

2、文中共写了哪几件事，请依次加以概括；

3、用填空形式概括小说部分内容。

解题思绪：

①抓住场面；②寻找线索；

③理清小说结构；④用简明语句概括故事情节

分析小说故事情节时要注意两点：

①分析小说情节时必须抓住主要矛盾冲突；

②分析情节要体会它对人物性格形成及对揭示小说主题作用。;概括故事情节办法思绪

⑴完整叙述。

按照“何时、何地、何人、做何事”格式加以概括，不能丢失应有要素。“何事”一环中有时要涉及“原因、通过、结果”。

⑵故事较复杂时，要避免前后情节互相交错，注意把握住事件涉及对象，从同一角度概述，做到前后贯穿。;第二类：分析情节作用

1、文中XX情景在小说中起到了什么作用？

2、文中某事物、人物在小说中有什么作用？

解题思绪：

（1）明确情节位置及所写内容。

（2）分析此内容与其它情节、标题、主旨等关系。

（3）分析其作用：

①创造悬念，引人入胜；②前后照应；③侧面烘托、埋下伏笔；④总结上文、点明题意； ⑤线索作用。

（4）依据题目要求，结合文章作答。

答题格式：XX情节在文中有……作用，突出了……表现了……;第三类：赏析小说故事情节安排

（1）小说情节结构：

序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声。

（2）情节安排基本手法

?各种叙述手法利用与作用

⑴顺叙：按时间（空间）顺序来写，情节发展脉络分明，层次清楚。

⑵倒叙：把发生在后情节或结局先行提出，再按顺序叙述下去。造成悬念，引人入胜。

⑶插叙：在叙述主要事件过程中，插入另一与之相关事件，然后再接上本来事件。对主要情节或中心事件做必要补充阐明，使情节愈加完整，结构愈加严密，内容愈加充实丰满。;⑷补叙：在叙述主要事件过程中，插入另一与之相关事件，然后再接上本来事件写。对上文内容加以补充解释，对下文做一些交代，照应上下文。

⑸平叙：(指叙述两件或多件同时发生事)使头绪清楚，照应得体。;贯穿情节线索分析

可作线索有：事、物、人、情、时间、空间，如《药》中“人血馒头”、《故乡》中“我”等。

单线叙述、双线交替。

看情节发展如何表现人物性格。(答题思绪:按顺序归纳情节,然后指出性格)

看情节发展如何表现主题。(答题思绪:先归纳情节，后点出主题);情节安排评价

①就全文来说有一波三折式。作用是引人入胜，扣人心弦，增强故事戏剧性、可读性。

②就开头结尾来说有首尾呼应式。作用是使结构紧密、完整。

③就开头来说有倒叙式（把结局放到开头来写），起到制造悬念作用。

④就结尾来说有戛然而止，留下空白式。另外，尚有出人意料式、悲剧、喜剧式等。;阅读下列小说木笛，完毕文后题目。

1、文章主要写了和音乐大师哪几件事？请用简练语句一一概括。;2、阅读全文，结合朱丹言行，在空格处把小说情节补充完整。（每处不得超出6个字）

请求更换曲目、、伫立纪念碑前、、终被乐团录用。;人物形象

题型：

1、结合全文，简明分析人物形象。

2、XX是一个如何人物？

3、XX有哪些优秀品质？

4、分析小说对人物进行描写详细办法及作用。

5、对文中人物进行客观公正评析（包括作者本身对人物态度和读者对人物评价）。

解题思绪：

（1）找出小说中描写人物（语言、行动、心理、肖像、细节）相关内容

（2）分析人物性格特性

（3）依据题目要求作答;解题模式：

分析人物形象(概括人物性格特性)

人物性格(品格)特性＋人物类型

XX是一个……人（点明身分）。作为何人，他怎么样，表现了他如何性格（思想品质）

注意：

1、注重小说中人物身份、地位、经历、教养、气质等，因它们直接决定着人物言行，影响着人物性格。

2、通过人物外貌、语言、行动、心理描写揭示人物思想感情和性格特性。

3、小说里人物都是在一定历史背景下活动，因此分析人物就应把他们放在一定社会历史背景下去理解。

4、注意作者对人物简介和评价。;3、文章主人公朱丹是一个如何人？请简明概括。;4、文中两次写朱丹“小心谨慎地”从绒套