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八年级语文下册复习计划
一、学情分析
本届八年级共88名学生,结合本学期的学习表现,大分学生喜欢或比较喜欢语
文学习,从完成课外阅读作业时间与学习知识检测来看,学习基础不够扎实,两极分
化距离较大。同样的一篇课外阅读作业,最快的学生与最慢的学生在阅读完成时间上
整整相差近一倍的时间,作业慢的学生主要是知识不掌握,基础较差者,读课文还停
留在小学低年级水平。还有一两个是连最基本的字都不会认,一篇课文十有八
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