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- 2024-04-19 发布于重庆
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高一数学导学案
界石铺中学高一数学组导学案第PAGE2页,共NUMPAGES2页
3.2.2直线的两点式方程导学案
一、学习目标
（1）掌握直线方程两点式的形式特点及适用范围；（2）了解直线方程截距式的形式特点及适用范围。
教学重点、难点
重点：直线方程两点式。2、难点：两点式推导过程的理解。
教学过程
1、情景导入,展示目标:
思考一:由一个点和斜率可以确定一条直线,这就是点斜式方程,那么还有别的方法可以确定一条直线吗?
思考二:已知直线经过两点,求直线的方程.
2、合作探究,展示点拨
思考3.已知两点其中，,则直线的斜率是什么?怎样用上题中的方法求通
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