5、课程取好名字的方法？.docx

5、课程起名时小技巧？

，要围绕“引起好奇心、激发探求欲、制造期待感、增强得到感”，用好下面的一些技巧：

尽量用陈述句

课程名称最好别使用疑问句，而要用陈述句。因为课程是帮助学员解决问题的，不是提出问题的。

最好不要起这样的名称：

《如何做好销售队伍的管理》

《怎么让知识变成财富》

《什么样的人适合知识变现》

这都是在提出问题，不是解决问题。

尽管这些名字能够引起别人的注意和好奇，但是缺少获得感，别人跟你学习是来获取某种知识的，来学解决问题的方法的，不是来学提出问题的，。所以上面的课程名字可以改成：

《销售队伍管理的五个要点》

《知识变财富的三大路径》

《适合知识变现的三类人》别人一眼就知道，可以获得“五要点”，“三大路径”，

“三类人是不是包括自己”，更有得到感和期待感，更有吸引力，而不是被问了个问题。

贴近学习者生活

找到课程与现实生活的联系点，利用比喻和打比方的方式起名字，可以更加形象化，好记忆容易传播，如“金字塔原理”、’领导力之剑’、“六顶思考帽”、“情境高尔夫”、“沙漠掘金”等。

在给课程取名的时候，还可以结合现实生活一些热门流行语，进行生动化描述，为课程名称润色，如《三招搞定，小鲜肉，》、《C君带你玩编程》、《民族声乐进阶密码》。

课程名称别太长

通常不要超过7个字。经典的课程名称一定短而又吸引人，如果名称太长，最好简称，如“高效能人士的七个习惯”简称“高能七习惯”、知识变现定位五步法，简称“定位五步法”

切忌本末倒置

别只为了一个夸张的名称，而忽略了内容。好课程最终还是靠课程内容制胜，好的名称只能锦上添花。如果只有一个好名称，而没有实质内容，可能会产生“买模还珠”的负面效果。所以我们应该把更多的精力心思放在课程内容的开发上。

4.便于记忆传播

课程标题要让受众过目不忘，便于记忆传播，才是好名字。可以采用如下方法：

用数字：比如《高效能人士的7个习惯》等，《科勒变革管理8步法》。

口诀缩写：比如《目标SMART习作法》。

制造画面感：一个好的课程名称可以让人极具画面感，用类比具象化的物品形成画面感。

比如：有一个课程叫《翘臀美腿》，一看名字就知道这个课程肯定是以臀腿的肌肉为训练目标的，我们似乎可以想象到参加完这个课程后，屁股变得更圆更翘了，腿更细了，就会特别有欲望去练一练。

再比如，一些健身房的课程会起很场景化的名字，如《穿越丛林》，《飞越沙漠》，提供了一种环境背景，就会给人一种速度感、穿越感，让人身临其境。

还有一节课手臂训练，取名《美背天鹅臂》，这样的起名可以让人想象到训练以后手臂的厚肉消失了，背部挺拔脖颈延伸像天鹅优雅的样子。

再比如：《金字塔原理》、《商业画布》、《销售罗盘》、《六顶思考帽》、《管理高尔夫》，基本上是这个路数。

课程取名是一种创意，看起来几个字，但取起来并不容易。要充分发挥想象力，既夸张又符合课程的特性，这样才会让人一眼记住并有跃跃欲买的感觉。

在条件允许的情况下，可以围绕一个课程主题多取几个名备用，让潜在用户或者别人帮你筛选，优中选优，选最有吸引力的那个使用。