第15课《我一生中的重要抉择》课件(共28张PPT) 统编版语文八年级下册.pptxVIP

第15课《我一生中的重要抉择》课件(共28张PPT) 统编版语文八年级下册.pptx

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只要你读过书,看过报

你就要感谢他

就像你每天

用到电灯要感谢爱迪生一样

他就是——;王选;15我一生中的重要抉择;《我一生中的八个重要抉择》;读读写写;读读写写;学习任务;一提取信息概括内容;作者重点讲述了哪次抉择?;大力扶植年轻人的原因是什么

阅读2-5段,勾划归纳;;二品味语言感受形象;那么一个快落山的太阳,跟大家讲的,更多的是自己一生奋斗过来的体会。

比喻,把人生的不同阶段比作不同时间段的太阳,自谦、幽默,形象地说明自己年事已高;轻松的语言,活跃现场气氛;同时引出下文所要讲述的内容。;马太效应

(MatthewEffect);可是我已经脱离第一线,高峰过去了,不干什么事情,已经堕落到了靠卖狗皮膏药为生的时候,却说我是权威。

“狗皮膏药”比喻自己过去的经历和体会,把讲述这些内容比作“卖狗皮膏药”,自谦、幽默的说法。事实上,作者仍然在为方正、为科技默默地奉献着自己。;明明是一个过去时态,大家误以为是现在时态,甚至于以为是能主导将来方向的一个将来时态。

“过去时态”的意思是淘汰、落伍了的老朽,

“现在时态”的意思是正当红的核心人物,

“将来时态”的意思是决策者、领军人物。

借用语法中的三种时态作类比,表明把自己看成权威的错误所在,再次证明权威的真正意义。

语言幽默,比喻恰当,通俗易懂,能够吸引听众。;名人和凡人差别在什么地方呢?;从文中看出作者有怎样的品质?;三赏读文段辨别方法;微软的董事长比尔·盖茨曾经讲过:“让一个60岁的老者来领导微软公司,这是一件不可设想的事情。”

所以我知道自己是一个下午四五点钟的太阳。

比如说,英国的卡文迪什实验室,出了25个诺贝尔奖获得者,它就有很好的扶植年轻人的传统。;我发现,在人们认为我是权威这个事情上,我真正是权威的时候,不被承认,反而说我在玩弄骗人的数学游戏;可是我已经脱离第一线,高峰过去了,不干什么事情,已经堕落到了靠卖狗皮膏药为生的时候,(笑声,掌声)却说我是权威。

我觉得人们把我看成权威的错误在什么地方呢,是把时态给弄错了,明明是一个过去时态,大家误以为??现在时态,甚至于以为是能主导将来方向的一个将来时态。;如何理解作者送给我们的公式

“IplusWeequalstoFullI”?;四梳理思路比较异同;理清思路;对比阅读;主旨归纳;写作特点;方正之士

半生苦累一生心安

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