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  • 2024-04-19 发布于天津
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我院组织部分教师参加第二期PBL教学培训.doc

我院组织部分教师参加第二期PBL教学培训

为了推动我院教育教学改革和临床医学专业认证的深入进行,进一步提升我院教师队伍的教育教学水平,继2015年12月我院组织90余名教师参加了第一期PBL教学培训后,2016年10月22日、23日由我院教务处孟彩霞处长带队,参加了“山西医科大学举办的第二期PBL教学培训班”。我院60余名教师参加了培训,其中25名教师参与了工作坊的现场演练。培训班特邀汕头医学院资深医学教育顾问关超然教授和汕头医学院教师成长中心副主任辛岗教授亲临授课。

两天的培训中,关超然教授作了题为《PBL理念及实践原则》和《PBL案例撰写的原则与实例》的专题讲座,辛岗教授作了题为《PBLtutor带教原则与信念》和《汕头医学院PBL案例与课程的关系及撰写培训经验》的专题讲座。

23日下午在新校区PBL教室进行了工作坊的分组演练,并选取4个小组进行汇报。为了达到良好的效果,每组还设置了观察员,目的是从旁观者角度评价所观察小组的表现、PBL流程和操作的失误及不足等,观察员也被邀请发表所观察小组的评价。关超然教授与培训教师就PBL课程设置,病例选择、教案撰写、知识整合、考核方法等问题展开了热烈的讨论。整个过程气氛活跃、点评充分。通过专题讲座和工作坊的实践,教师们对PBL的核心理念、基本思想和教学方法有了一定的了解,对如何做好PBL教师有了正确的认识,同时激发了教师

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