《第三单元认识小数整理和复习》苏教版五年级上册.ppt

小数的意义和性质整理与复习

一、小数的意义和读、写方法1、小数的意义：2、小数的数位名称及顺序3、小数的计数单位及进率4、小数的读法5、小数的写法

一、小数的意义和读、写方法1、小数的意义：分母是10、100、1000……的分数，都可以用小数表示，一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几、三位小数表示千分之几……

一、小数的意义和读、写方法4、小数的读法整数局部按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数局部顺次读出每个数位上的数字。5、小数的写法整数局部按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，小数局部顺次写出每个数位上的数。

米米米41001、把下面的量化成小数

2、读出下面各数，并说出各表示几分之几。0.1080.0060.803、零点一二写作,是___位小数。二十点零零七写作,是___位小数。4、马小虎在读一个小数时，没看到小数点，结果读成了七万零七。原来的小数要读两个“零”，原来的小数是〔〕。

一、小数的意义和读、写方法2、小数的数位名称及顺序小数点右边第一位叫十分位、第二位叫百分位，第三位叫千分位，第四位叫万分位……3、小数的计数单位及进率十分位的计数单位是十分之一〔0.1〕，百分位的计数单位是百分之一〔0.01〕千分位的计数单位是千分之一〔0.001〕……每相邻两个计数单位之间的进率是10.无论小数还是整数，每相邻两个单位间的进率都是10

整数部分小数点小数部分数位….…计数单位……数位顺序表个位十分位百分位千分位万分位万分之一千分之一百分之一十分之一十位百位千位一或个十百千0.10.010.001

一、填空1、7个百、5个十分之一和7个千分之一组成的数是〔〕，这个数读作〔〕，精确到个位是〔〕。2、一个数的百位上是5，百分位上是5，其他各个数位上都是0，这个数写作〔〕，读作〔〕。3、在数位顺序表上，小数局部的最高位是〔〕位，整数局部的最低位是〔〕位，它们之间的进率是〔〕。4、0.75的计数单位是〔〕，它有〔〕个这样的计数单位，再添上〔〕个这样的计数单位就是1。

二、小数的性质和大小比较1、小数的性质：2、小数的化简3、小数的大小比较

二、小数的性质和大小比较1、小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0“，小数的大小不变。这是小数的性质。

二、小数的性质和大小比较3、小数的大小比较两个小数比大小，先比整数局部，如果整数局部相同，就从十分位开始顺次比较小数局部。

1、不改变数的大小，把下面各数改写成三位小数。0.43.25102、不改变数的大小，把下面各数化简16.010080.71014.003、将以下小数按从小到大的顺序排列。

0.5??????0.506????0.605???????0.065?0.56

三、用“万”“亿”作单位的小数表示大数目，小数的近似数1、用“万”“亿”作单位的小数表示大数目在“万”或者“亿”位的右边点上小数点，再在数的后面添写“万”“亿”字。

一、、将各数先按要求改写成用“万”或“亿”作单位的数，再写出它们的近似数。〔保存两位小数〕565170=〔〕万≈〔〕万7447440=〔〕万≈〔〕万6873090000=〔〕亿≈〔〕亿1203000=〔〕亿≈〔〕亿

一、填空1、2个百、5个十分之一和7个千分之一组成的数是〔〕，这个数读作〔〕，精确到个位是〔〕。2、一个数的整数局部是0，小数点右边第一位是最大的一位数，千分位上是6，其余各位上是0，这个数是〔〕。3、一个数的百位上是5，百分位上是5，其他各个数位上都是0，这个数写作〔〕，读作〔〕。4、在数位顺序表上，小数局部的最高位是〔〕位，整数局部的最低位是〔〕位，它们之间的进率是〔〕。5、甲、乙、丙、丁四人进行50米赛跑，成绩如下：甲9.27秒，乙8.43秒，丙9.09秒，丁8.54秒；那么获得冠军的是〔〕。6、大于0.4而小于0.9的小数有〔〕个，大于3.7而小于3.8的两位小数有〔〕个。7

7、把9改写成以“千分之一”为计数单位的数是〔〕；把7.2改写成计数单位是0.01的数是()。8、把10.050化简是()，把它保存一位小数是〔