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智慧树知到《教师口语艺术》见面课答案

智慧树知到《教师口语艺术》见面课答案

见面课：其他口语

1、朗读时具有鲜明的节奏感、音乐美、情感性和想象力的是以下哪

种文体：

A.记叙文

B.议论文

C.说明文

D.诗歌

正确答案：诗歌

2、演讲从形式上可以分为：

A.3类

B.4类

C.5类

D.6类

正确答案：3类

3、发言最重要的目的和作用是：

A.传递信息

B.总结评论

C.促进交流

D.活跃气氛

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正确答案：传递信息

4、根据内容，主持可以分为两类：会议主持和活动主持。

A.对

B.错

正确答案：对

5、命题演讲在凝聚集体向心力、突出阶段性工作重点方面超过即兴

演讲和论辩演讲。

A.对

B.错

正确答案：对

见面课：发声与吐字

1、差别、出差、差点儿、参差中差的读音有：

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

正确答案：4个

2、门外有你熟悉的人在说话，你能分辨出是谁，这主要根据以下哪

个属性判定的：

A.音高

B.音强

C.音长

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D.音色

正确答案：音色

3、高音共鸣机构是：

A.头腔

B.口腔

C.胸腔

D.咽腔

正确答案：头腔

4、社会属性是语音的本质属性。

A.对

B.错

正确答案：对

5、人体的共鸣机构都是可变共鸣器。

A.对

B.错

正确答案：错

见面课：教学口语与教育口语

1、语调的基本类型有：

A.2种

B.3种

C.4种

D.5种

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正确答案：4种

2、以下不属于导入语基本要求的是：

A.新颖别致

B.详细丰富

C.短小精悍

D.内容关联

正确答案：详细丰富

3、以下不属于评价语的是：

A.表扬语

B.鼓励语

C.批评语

D.启发语

正确答案：启发语

4、课堂教学口语只有导入语、讲授语、提问语、应变语、总结语五

种。

A.对

B.错

正确答案：错

5、讲授语是教学口语的主体。

A.对

B.错

正确答案：对

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见面课：教师口语表达要素

1、以下属于重音表现方法的是__。

A.轻读

B.拖长音

C.关联法

D.重轻格式

正确答案：拖长音

2、下面不属于体态语范畴的是____。

A.符号

B.姿势

C.动作

D.眼神

正确答案：符号

3、口语就是口头语，是口头交际使用的语言，与书面语相对。

A.对

B.错

正确答案：对

4、体态语是口语的辅助表现手段，不是书面语的。

A.对

B.错

正确答案：对

5、语境分为言内语境、言外语境和言中语境三种。

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A.对

B.错

正确答案：错

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