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《动物的运动》导学案
第一课时
导学目标:通过进修本节课的内容,同砚将能够了解不同动物的运动方式及其适应环境的特点,加深对动物行为的了解,培育同砚的观察和沉思能力。
第一部分:导入
1.观察:请同砚们观察四周的动物,记录下它们的运动方式和特点。
2.提问:你觉得不同动物的运动方式有何不同?有什么原因造成这种差别?
第二部分:进修
1.输入:介绍动物的运动方式及其适应环境的特点,包括陆地动物、水生动物和飞禽类动物等的不同运动方式。
2.进修任务:请同砚们自主进修相关知识,了解各种动物的运动方式以及其对生存的意义。
第三部分:拓展
1.分组谈论:请同砚们分组谈论一个问题:为什么有些动物在
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