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现代商贸工业

·224·ModernBusinessTradeIndustry2024年第1期

课程思政视域下高职公共英语教学评价体系的构建

罗爱梅

(广东南华工商职业学院,广东广州510720)

摘要:在课程思政视域下,本研究从评价方式、评价维度、评价指标和评价主体等方面加以探讨,提出“线上课

堂、线下课堂、实践课堂”相结合的“三课堂”高职公共英语教学评价体系,通过建构高职公共英语教学评价体系,多

角度、全方位地评价学生的发展情况,以期提高高职英语教学质量,培养出德才兼备的复合型人才。

关键词:高职公共英语;课程思政;教学评价

中图分类号:G4文献标识码:Adoi:10.19311/ki.1672-3198.2024.01.072

0引言的方面,例如口语交际能力、实际应用能力、学习态度、