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附件10-1
机械工程学院（2015）届毕业论文(设计）教师指导记录单
专业机械设计制造及其自动化学生姓名张一奇学号11090040122
毕业论文题目：三轴联动机械手臂机械结构设计
指导日期:2015年3月16日教师签字：
指导记录：
指导教师开始指导论文的选题，对选题的高度和角度以及所选课题涵盖的范围及研究内
容作了详细解说。
学生签字:
指导日期：2015年3月23日教师签字：
指导记录:
搜集课题所需参考文献，包括国内外研究现状、研究背景，以及一些国内外的设计标准、
设计方法等，将所搜集资料交由指导老师参阅。
学生签字：
指导日期：2015年3月30日教师签字：
指导记录：
对论文大纲构建存在疑惑，经由指导教师指导后明确大纲，并对论文基本内容应涉及到
的方面给予建议。
学生签字：
指导日期:2015年4月5日教师签字：
指导记录:
对论文中一些参数设置不明确，经由指导教师指导后明确参数设置,指导老师并对论文中
所涉及公式给予解释.
学生签字：
指导日期：2015年4月12日教师签字:
指导记录：
对参考文献中的外文文献进行翻译，经由指导老师参阅后.再次修改，通过指导老师审定.
学生签字：
指导日期:2015年4月19日教师签字：
指导记录：
进行三维绘图，对零部件的布局存在疑惑,指导教师进行指导，对一些零件画法存在问题,
指导教师给予帮助。
学生签字:
指导日期：2015年4月26日教师签字:
指导记录：
所绘三维模型图交由指导教师审阅，指导教师提供修改意见，并要求注意细节问题，发
回修改。
学生签字:
指导日期：2015年5月3日教师签字:
指导记录:
完成最终三维模型绘制，交由指导教师审核通过,指导教师指出二维图纸应包含的内容，
并给出相应的规范。
学生签字：
指导日期:2015年5月10日教师签字：
指导记录:
将由三维模型所导出的二维图交由指导教师查看,老师指出需要出图的零部件，并对图纸
的标题栏提出修改建议。
学生签字:
指导日期：2015年5月17日教师签字：
指导记录:
将所绘制图纸交由指导教师审核,指导教师指出图纸中所存在的错误，并对绘图技巧给
予一定的帮助.
学生签字：
指导日期：2015年5月24日教师签字:
指导记录：
将最终图纸交由指导教师审核,通过指导老师的细致检查，发现个别小问题，修改后通过
审核，允许出图。
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