《因数和倍数整理复习》人教版小学数学五年级下册PPT课件（第6课时）.pptxVIP

2.6整理与复习;知识梳理;知识梳理;考点回顾;考点回顾;考点回顾;考点回顾;考点回顾;考点回顾;考点回顾;考点回顾;巩固练习;巩固练习;巩固练习;巩固练习;巩固练习;巩固练习;讲解人：XXX时间：20XX.5.25;1、生活中常见的固体:;1.晶体：具有规则的几何形状。;（二）、晶体和非晶体的区别:;（二）、晶体和非晶体的区别:;（二）、晶体和非晶体的区别:;（二）、晶体和非晶体的区别:;（三）、晶体和非晶体间的转化;1．单晶体：一个物体就是一个完整的晶体．

例如：雪花、食盐小颗粒、单晶硅、单晶锗等．;（二）如何区分多晶体和非晶体？;晶体微观结构:组成晶体的物质微粒（分子或原子、离子）依照一定的规律在空间中整齐地排列，具有空间上的周期性.;（二）晶体的各向异性也是由晶体的内部结构决定的．;（三）晶体具有固定熔点．;（三）有的物质在不同条件下能够生成不同的晶体。因为组成它们的微粒能够按照不同规则在空间分布.;;1.关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是（）

A．单晶体具有各向异性

B．多晶体也具有各向异性

C．非晶体的各种物理性质，在各个方向上都是相同的

D．晶体的各种物理性质，在各个方向上都是不同的;2、下列固体中全是由晶体组成的是( ).

(A)石英、云母、明矾、食盐、雪花、铜

(B)石英、玻璃、云母、铜

(C)食盐、雪花、云母、硫酸铜、松香

(D)蜂蜡、松香、橡胶、沥青;3.某物体表现出各向异性是由于组成物体的物质微粒( ).

(A)在空间的排列不规则

(B)在空间按一定的规则排列

(C)数目较多的缘故

(D)数目较少的缘故;4.晶体在熔解过程中吸收的热量，主要用于()

(A)破坏空间点阵结构，增加分子动能

(B)破坏空间点阵结构，增加分子势能

(C)破坏空间点阵结构，增加分子的势能和动能

(D)破坏空间点阵结构，但不增加分子的势能和动能;讲解人：XXX时间：20XX.5.25