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小学三年级上册生命与健康教学工作总结(精
选5篇)_生命教育教学工作总结
小学三年级上册生命与健康教学工作总结(精选5篇)由我整
理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“生命
教育教学工作总结”。
第1篇:九级上册生命与健康教学总结
三年级下册生命与健康教学总结
教师:符先满
2015、01、22本人担任三年级生命与健康课程的教学任务,
一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评
作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的
知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学
有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,
并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。
1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下
面的工作:
1、课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、
每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻
辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
1页共13页
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方
法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,
解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、
如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生
的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使
他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,
克服了以课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻
学生的负担。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初中的学生爱
动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的
学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使
这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的
辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从
友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和
差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,先谈谈
自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众
2页共13页
长,提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,
为教学内容注入新鲜血液。
5、进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例
如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教
学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺
点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
第2篇:三年级生命与健康常识上册教学工作总结
三年级生命与健康常识上册教学工作总结
本人担任五年级生命与健康常识的教学任务,一学期来,认
真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课
后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严
格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断
提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教
育教学任务。
下面是本人一学期的教学经验及教训。
1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下
面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、
3页共13页
每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻
辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方
法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组
织教材、如何安排每节课的活动。⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生
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