四年级下数学《用字母表示数》王小露人教PPT课件新优质课比赛公开课获奖78.pptVIP

*南昌市三店小学王小露用字母表示数名言::叶圣陶先生曾经说过：“教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。”“所谓教师的主导作用，盖在善于引导启迪，使学生自奋其力，自致其知。非谓教师滔滔讲说，学生默默聆受。”谈话导入4元名言::教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。谈话导入5元4元名言::知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。——普良尼施尼柯夫a探究新知baba=bab比金色存钱罐的钱多2元名言::硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞探究新知ab比金色存钱罐的钱多2元a＋2既表示数量，又表示数量关系。ab名言::发明千千万，起点是一问。——陶行知探究新知蓝色存钱罐里的钱比金色存钱罐里的钱少2元a（a－2）名言::其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子探究新知蓝色存钱罐的钱数是金色存钱罐钱数的3倍a×3a×3=3aa名言::你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。阅读资料：（1）字母和数相乘，乘号可以省略不写，但通常把数写在字母前面。（2）字母和1相乘，1也可以省略。探究新知4×Xb×81×y＝4X＝8b＝1y＝y名言::精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗探究新知…XX-25272283294......名言::虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。——孟子探究新知…XX-25?X+3名言::教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源探究新知…XX+25?X+28X+3X名言::“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知练习巩固根据剪下的长方形纸条的长度计算面积，并完成下表。1.61216.824453x名言::夸美纽斯认为，“教学的艺术光亮是注意。”练习巩固2.判断正误。（对的画√，错的画×）（1）汽车每小时行y千米，3小时行3+y千米。（）（2）因为5×n=5n，所以m+9=9m。（）（3）五（1）班有男生z人，女生z-4人，表示五（1）班的女生比男生少4人。（）××√名言::没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基*