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部编版八年级语文上册第13课《背影》同步练习

部编版八年级语文上册第13课

《背影》同步练习及答案

【基础夯实】

1.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。

那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，

打算跟着父亲奔sāng回家。到徐州见着父亲，看见满院狼籍的东西，又想起祖母，不禁簌

簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”

（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

差使（）奔sāng（）簌簌（）

．．

（2）文中有错别字的一个词语是“”，这个词语的正确写法是“”。

（3）文中“祸不单行”的意思是指。

（4）画线句子运用了语言描写手法，表现了父亲的性格特点。

2.运用课外阅读积累的知识，完成（1）～（2）题。

（1）《红星照耀中国》原名《》，文中采访了众多共产党领袖和红军将

领，如毛泽东、朱德、周恩来、彭德怀、贺龙、徐海东等，描述了他们的言谈举止，追溯他

们的环境和时代，试图从这些人的出身和成长经历中，找寻他们成为

共产党人的原因。

（2）下列关于《红星照耀中国》的读书笔记表述不正确的一项是（）

A.《红星照耀中国》是一部纪实作品，作者是美国记者斯诺。

B.《红星照耀中国》通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的

真实情况，使西方人第一次了解到中国人的真实生活。

C.《红星照耀中国》一书，通过访谈和对话，搜集了大量有关长征的第一手资料。首次向

全世界全面报道了这一举世无双的“军事壮举”。

D.《红星照耀中国》深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和

中国革命做了客观的评价。

【课内巩固】

阅读课文第6段，回答问题。

3.请给文段拟一个小标题。

4.“蹒跚地走到铁道边”中的“蹒跚”能否换成“慢慢”？为什么？

5.父亲买橘子是很艰难的，回来时却“心里很轻松似的”是否矛盾？为什么？

6.作者是怎样描写父亲的背影的？为什么写得这样详细？

【能力提升】

穿越死亡的父爱

陈凤优

①从小到大，我从没见父亲流过一滴眼泪。可在我手术前，他哭了。

②那是春节后的第四天，我肚子疼得厉害，几天也不见好，父亲带我上医院检查了几次，

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可查来查去，都查不出个所以然。

③不久后，我又做了一项检查，检查结束，医生紧皱眉头，自言自语：“怪事，小肠中

怎么有个瘤？”他认为，这种瘤极为少见，十有八九是恶性的……很快，父亲风尘仆仆地赶

到医院。就在快进病房的时候，他站住了，揩了一把湿漉漉的眼窝，步伐轻快地走了进来，

冲我笑了笑。

④父亲不死心，他跟医生商量，要给我做CT检查。但他把检查单递进那扇小窗后，就

默默地走开了。检查室里，进来一位医生，是父亲托人找的一位熟人，父亲想让他来帮自己

看个明白。

⑤半个小时后，那位医生出去了。我悄悄地扒着门缝往外看，父亲一看到他的脸，仿佛

心里的一盏灯灭掉了，脸色由焦急变成了黯淡，他站在原地不动，仿佛腿有千斤重。果然，

那位医生叹了口气：“唉，太年轻了，真可惜……”父亲扶着墙慢慢地蹲下了，把十指叉进

了头发，使劲地绞动着。过了一会儿，他吃力地站起身。我赶紧装作什么都不知道的样子，

跟他回到病房。他一直沉默地往回走，但扭头看我的时候，脸上却溢满了微笑：“没什么事，

只要做了手术，就会好的。”

⑥过了一会儿，父亲去了医生办公室，回来后对