- 1
- 0
- 约2.59千字
- 约 5页
- 2024-04-21 发布于北京
- 举报
湘教版七下7
第1课时
教学目标
知识目标
1、运用地图,说明东南亚的地理位置,范畴。把握东南亚的自然地理环境,地势特点,河流特点等要素。
2、了解热带雨林气候和热带季风气候的特点和分布,以及对当地农业生产的阻碍。
3、了解东南亚的国家,以及各国的首都。把握东南亚联系两大洲、沟通两大洋的地理位置——世界交通的“十字路口”
能力目标
1、通过对东南亚中南半岛和马来群岛的对比分析,进一步训练读图能力和对比分析能力。
2、分析马六甲海峡在世界海洋运输中的地位。
教育目标
1、通过本节课的学习,让学生对我国邻国的情形有大体的了解。
2、通过分析亚洲地理位置的过程,把握分析某一区域地理位置的方法,并依此运用地图分析欧洲的地理位置
教学重点
1、把握东南亚的自然地理环境,地势特点,河流特点等要素。
2、了解热带雨林气候和热带季风气候的特点和分布,以及对当地农业生产的阻碍。
3、通过本节课的学习,让学生对我国邻国的情形有大体的了解。
教学难点
通过对东南亚中南半岛和马来群岛的对比分析,进一步训练读图能力和对比分析能力。
教学方法
读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法
教学过程
一、复习提问
复习提问上节课的内容。学生回忆,并回答问题。复习往常所学内容,为本节课的新课部分做铺垫。
二、导入新课
观看亚洲政区图。
指导学生读图。
回忆与中国相临的16个国家和地区,其中最南端的,与我国的广
原创力文档

文档评论(0)