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- 2024-04-26 发布于江苏
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“的、地、得”区分技巧
“的”“地”“得”的用法一直是学生和家长都很头疼的问题,今天梅给大家分享一
篇剖析这三个字用法的文章给大家。
“的、地、得”用法●
✍“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语:
如:
敬爱的总理、慈祥的老人、
戴帽子的男孩、珍贵的教科书、
鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、
优雅的环境、可疑的情况、
团结友爱的集体、他的妈妈、
可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水
✍“地”后面跟的都是表示动作的词或词语:
如:
1
高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、
疯狂地咒骂、严密地注视、
一次又一次地握手、迅速地包围、
沙沙地直响、斩钉截铁地说、
从容不迫地申述、用力地踢、
仔细地看、开心地笑笑”
✍“得”前面跟的多数是表示动作的词或词语,后面跟的都是形容事物状态的词或词
语,表示怎么怎么样的:
如:
走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、
瘦得皮包骨头、红得发紫、
气得双脚直跳、理解得十分深刻、
乐得合不
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