人教版七年级英语下册《Unit-11-How-was-your-school-trip》公开课课件.pptVIP

下载本文档

3
0
约5.34千字
约 10页
2024-04-22 发布于辽宁
举报
版权申诉

人教版七年级英语下册《Unit-11-How-was-your-school-trip》公开课课件.ppt

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

TheSecondPeriodSectionA(2d-3b)Unit11Howwasyourschooltrip?

Aimsandlanguagepoints:Teachingaims（教学目标） 1.能熟练的和他人使用一般过去时谈论过去发生的事。 2.动词过去式的规则变化与不规则动词的变化。Languagepoints(语言点) 1.词汇：1)名词n.flower,worry,sun2)副词adv.yesterday,luckily3）动词v.worry 2.句型：Howwasyourschooltrip?Itwasgreat.

Talkaboutthepicture.

Peter:Hi,Eric.Howwasyourtriplastweek?Eric:Itwasexcellent.Ivisitedmygrandparentsinthecountryside.Peter:Oh,nice.Whatdidyoudo?Eric:Iwentfishingeveryday.AndIfedthechickenswithmygrandpa.Itwassomuchfun.Peter:Soundsgood.Howwastheweatherthere?Eric:Itwasgreatandtheairwassoclean.Iwatchedthestarsatnight.Theyweresobeautiful.Peter:Luckyyou.2dRole-playtheconversation.(One)

Peter:Hi,Eric.Howwasyour_____________?Eric:Itwas_________.I_____________.Peter:Oh,_________.Whatdidyoudo?Eric:I____________.Itwasso__________.Peter:Sounds______.Howwastheweatherthere?Eric:Itwas______________.I__________.Theywereso___________.Peter:Luckyyou.2dRole-playtheconversation.(Two)

Q1.HowwasEric’striplastweek?Q2.Whatdidhedo?Q3.Howwastheweatherthere?Q4.DidEricwatchthestarsatnight?Q5.WhatdidEricsayaboutthestars?Itwasexcellent.Hewentfishingandfedthechickenswithhisgrandpa.Itwasgreatandtheairwassoclean.Yes,hedid.Theywerebeautiful.Readtheconversationandanswerthequestions.

9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2024/4/202024/4/20Saturday,April20,202410、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2024/4/202024/4/202024/4/204/20/20246:36:28PM11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2024/4/202024/4/202024/4/20Apr-2420-Apr-2412、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2024/4/202024/4/202024/4/20Saturday,April20,202413、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.谁把握机遇，谁就心想事成。2024/4/202024/4/202024/4/202024/4/204/20/202414、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和