高考二轮总复习回归基础提分课时练习12摩擦力 物体的受力分析 - 高考.docxVIP

物体A和B做匀速运动，此时水平绳的拉力FT与滑动摩擦力

物体A和B做匀速运动，此时水平绳的拉力FT与滑动摩擦力F1的大小均不变．根据物体B水平方向受力平衡有

时应写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤，只写出最后答案不得分，有数值计算的题，答案中必须明

为()A．4μB．3μmgC．2μmgD．μmg【解析】本题考查物体的受力分析及物体的平衡．因为P、

点，大小与压力无关，故C、D正确，B错误．而最大摩擦力Ffmax与正压力有关．在压力一定的情况下，最

第一章第二课时

一、选择题(共10小题，每小题6分，共60分，在每小题给出的四个选项中至少有一项符合题意，全部选对的得6分，漏选的得3分，错选的得0分)

1．用手握住一个油瓶(油瓶始终处于竖直方向，如图所示)下列说法中正确的是

()

A．当瓶中油的质量增大时，手握瓶的力必须增大

B．手握得越紧，油瓶受到的摩擦力越大

C．不论手握得多紧，油瓶受到的摩擦力总是一定的

D．摩擦力等于油瓶与油的总重力

【解析】因为油瓶处于平衡状态，故摩擦力与油和瓶的总重力大小相等，又因为是静摩擦力，根据其特点，大小与压力无关，故C、D正确，B错误．而最大摩擦力Ffmax与正压力有关．在压力一定的情况下，最大静摩擦力一定．若平衡时，静摩擦力未达到最大值，

当适当增加油的质量时，若G≤Ffmax，不增加压力仍可平衡，A错．

【答案】CD

2．(·西城区模拟)如图所示，物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时，传送带突然启动，方向如图中箭头所示，若传送带的速度大小也为v，则传送带启动后

()

A．M静止在传送带上

B．M可能沿斜面向上运动

C．M受到的摩擦力不变

D．M下滑的速度不变

【解析】本题考查的知识点为滑动摩擦力，由M匀速下滑可知其处于平衡状态，受重力、摩擦力、支持力，传送带启动以后对M受力没有影响，自然也不会影响其运动状态，

故C、D正确．

【答案】CD

3．如图所示，位于水平桌面上的物块P，由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连，从滑轮到P和Q的两段绳都是水平的．已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是μ，两物块的质量都是m，滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计．若用一水平向右的力F拉P

使它做匀速运动，则F的大小为()

A．4μB．3μmgC．2μmgD．μmg

【解析】本题考查物体的受力分析及物体的平衡．因为P、Q都做匀速运动，因此可用整体法和隔离法求解．隔离Q进行分析，Q在水平方向受绳向左的拉力FT和向右的摩擦力F1＝μmg，因此FT＝μmg.对整体进行分析，整体受绳向左的拉力2FT，地面对整体的向左

动时，A所受的摩擦力沿斜面向下C．物体A随传送带一起向下运动时，A不受摩擦力作用D．无论传送带向上或所示，设弹簧拉力为F，伸长量为x，则F＝kx.F＝mgsin37°＋FF滑＝μmos37°弹簧最终长撤去，则物体受到的摩擦力与撤去F前比较A

动时，A所受的摩擦力沿斜面向下C．物体A随传送带一起向下运动时，A不受摩擦力作用D．无论传送带向上或

所示，设弹簧拉力为F，伸长量为x，则F＝kx.F＝mgsin37°＋FF滑＝μmos37°弹簧最终长

撤去，则物体受到的摩擦力与撤去F前比较A．方向一定变化C．大小一定变大B．大小一定不变D．大小一定变

木块B的受摩擦力大小是9ND．木块B所受摩擦力大小是7N【解析】未加F时，木块A在水平面内受弹簧的弹

【答案】A

4．(·高考北京卷)如图所示，将质量为m的滑块放在倾角为θ的固定斜面上．滑块与斜面之间的动摩擦因数为μ.若滑块与斜面之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等，重力加

速度为g，则

()

A．将滑块由静止释放，如果μtanθ，滑块将下滑

B．给滑块沿斜面向下的初速度，如果μtanθ，滑块将减速下滑

C．用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动，如果μ＝tanθ，拉力大小应是2mgsinθD．用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动，如果μ＝tanθ，拉力大小应是mgsinθ

【解析】对滑块进行受力分析，将滑块由静止释放，如果μtanθ，则滑块在沿斜面向上受到的重力的分力G1＝mgsinθ，而滑块与斜面间的最大静摩擦力为fmax＝μmosθtanθm·gcosθ＝mgsi