初中初一七年级下学期下册英语学科教学工作计划方案大全 - 工作计划 .docxVIP

hepostoffice?3Unit3Whydoyoulikekoalabears?4Unit4Iw业都要有批改的痕迹，错的打“×”，对的打“√”。老师的书写要清楚，明确看出错或对，可以加上适当的评语准》，教学从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务教学作为起始阶段英语教学的重要内容之一。语音教学主要应通过模仿来进行，教师应提供大量听音、模仿、实践初中初一七年级下学期下册英语学科教学工作计划方案下载大全

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业都要有批改的痕迹，错的打“×”，对的打“√”。老师的书写要清楚，明确看出错或对，可以加上适当的评语

准》，教学从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务

教学作为起始阶段英语教学的重要内容之一。语音教学主要应通过模仿来进行，教师应提供大量听音、模仿、实践

本学期的教学重点是围绕教学大纲，努力调动学生的学习积极性，引导他们热爱学习，表现为他们自觉学习的行为，认真完成教学工作。

一、抓好英语的常规教学，确保基础知识过关

1、单词过关

利用自修时间、早读时间，由科代表主持听写、默书。

2、词组过关

1把学过的词组归纳，方便学生记忆。

2用词组造句和中译英训练。

在各个教学班内进行竞赛。

3句型过关

组织学生结对子，一有空就你问我答，营造学习氛围，同时加强笔头的练习，使学生能熟能生巧。

4课文过关

划性和策略性；不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累。三、教材特点。初中英语第二册（下）主第九周：ReviewUnit1-Unit6期中复习阶段第十周：Mid-examofUnit1-Uni的三级目标的基础上，学习、掌握新的词汇和语法项目，拓展、补充相关的话题和功能项目。5）、在教学过程中二、把课文分段，按学习组为单位，进行朗读比赛，

划性和策略性；不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累。三、教材特点。初中英语第二册（下）主

第九周：ReviewUnit1-Unit6期中复习阶段第十周：Mid-examofUnit1-Uni

的三级目标的基础上，学习、掌握新的词汇和语法项目，拓展、补充相关的话题和功能项目。5）、在教学过程中

二、

抓好语法学习

1、掌握形容词、副词的比较级和最高级的构成和用法。区分单音节词和多音节词的构成，规则和不规则变化。

2、学习一般过去时态，重点突破不规则动词。

3、学习过去进行时与现在进行时的区别。

4、学习联系词的用法。

三、培养学生综合运用知识的能力

每个单元围绕着知识点反复训练，层层渗透。每个单元结束都进行测验，找出存在问题，及时补漏补缺。

四、抓好阅读能力培养

每周规定学生阅读三篇短文，带着问题阅读，阅读之后要回答问题。

五、培养学生写作能力

．继续贯彻与推广任务型语言教学模式，设计接近学生生活的交际情景，引导学生积极参与语言实践活动，让学生记忆，语用功能的训练，在平常的教学中一定要常抓不懈。词汇是文章、句子的基本单位，词汇量的大小，将直接批尖子生，挖掘他们的学习潜力从而逐步提高他们的解题能力。由于新教材的知识点较散乱，连续性较差，因此必七年级英语入门阶段尤其需要投入更多的精力，我们全体七年级英语教师决心尽自己的最大努力，积极全面开展教逐步创作一些简笔画要学生写出他们的动作编成故事，逐步培养他们看图写话的能力。

．继续贯彻与推广任务型语言教学模式，设计接近学生生活的交际情景，引导学生积极参与语言实践活动，让学生

记忆，语用功能的训练，在平常的教学中一定要常抓不懈。词汇是文章、句子的基本单位，词汇量的大小，将直接

批尖子生，挖掘他们的学习潜力从而逐步提高他们的解题能力。由于新教材的知识点较散乱，连续性较差，因此必

七年级英语入门阶段尤其需要投入更多的精力，我们全体七年级英语教师决心尽自己的最大努力，积极全面开展教

六、抓尖子培养，努力做好后进生转化工作，促进全体学生共同进步。

1．指定学习成绩好的学生利用业余时间多读和多做课外书，每月进行一次知识竞赛，评出级组学习积极分子。

2．多关心后进生的思想和学习，平时要检查和督促他们的作业及时给予他们帮助。

一、学生情况分析

本班学生共有35人，上学期英语考试成绩如下：

及格人数

及格率

优秀人数

优秀率

人均分

这次英语考试成绩不甚理想，其主要原因是：对新教材还没有很好的适应。作为新课程改革的第一个学期，我们摸着石头过河，走了许多的弯路。

二、教材分析

辅导，拓宽他们的知识面，帮助他们积累一些经验和方法，提供一些学习方法和学习资料，鼓