2021-2022年吉林省长春市六年级上册期中测数学试卷及答案(北师大版).docVIP

2021-2022年吉林省长春市六年级上册期中测数学试卷及答案(北师大版)

本试卷包括三道大题，共45小题，共8页。全卷满分100分。考试时间为90分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：

1.答题前，必须将姓名、准考证号码填写清楚，将条形码粘贴在条形码区域内。

2.选择题必须用2B铅笔填涂。

3.保持答题卡整洁，不要折叠，不准使用涂改液、胶带、刮纸刀等。

一、单项选择题（本大题共7小题，每小题1分，共7分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。）

1.一个成年人每天需要摄入的水量大约为2（）。

A.L B.mL C.cm3 D.g

【答案】A

【解析】

【分析】根据生活经验、对容积单位、体积单位、重量单位和数量的大小，选择适当的计量单位即可。

【详解】由分析可知：一个成年人每天需要摄入的水量大约为2L。

故答案为：A。

【点睛】此题考查根据情境选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活选择。

2.每个油桶最多可以装3.5kg的油，装20kg的油至少需要这样的油桶（）个。

A.5 B.6 C.7 D.8

【答案】B

【解析】

【分析】要求装20kg油至少需要几个这样的油桶，根据题意，也就是求20里面有多少个3.5，根据除法的意义用除法解答即可。

【详解】20÷3.5＝5（个）……2.5（kg）

2.5kg也需要一个油桶，5＋1＝6（个）

故答案为：B

【点睛】此题属于有余数的除法应用题，要注意联系生活实际，因为还剩下2.5kg，所以还需要再装1桶，也就是用进一法进行解答。

3.下图不能折成正方体的是。（）。

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据正方体11种展开图进行分析，是正方体展开图的能折成正方体。

【详解】A．1－4－1型，是正方体展开图，能折成正方体；

B．1－4－1型，是正方体展开图，能折成正方体；

C．1－4－1型，是正方体展开图，能折成正方体；

D．不是正方体展开图，不能折成正方体。

故答案为：D

【点睛】关键是掌握正方体11种展开图，或具有一定的空间想象能力。

4.下面说法中错误的是（）。

A.假分数都大于1 B.真分数都小于1

C.假分数大于真分数 D.带分数都大于1

【答案】A

【解析】

【分析】真分数：分子比分母小的分数；

假分数：分子和分母相等或分子比分母大的分数；

带分数：由整数和真分数两部分组成，带分数中的整数（不包括0）叫做带分数的整数部分，带分数中的真分数部分叫做带分数的分数部分；据此解答。

【详解】A．假分数大于或等于1，原题干说法错误；

B．分子比分母小的分数，真分数都小于1，原题干说法正确；

C．假分数大于或等于1，假分数大于真分数，原题干说法正确；

D．带分数有整数部分和真分数组成，所以带分数都大于1，原题干说法正确。

故答案为：A

【点睛】本题考查真分数、假分数和带分数的意义，根据它们的意义进行解答。

5.下列图形中，对称轴最多的是（）。

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据轴对称图形的意义，即在同一个平面内，一个图形沿某条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则这个图形就是轴对称图形，这条直线就是其对称轴；由此解答即可。

【详解】A．正五角星有5条对称轴；

B．等边三角形有3条对称轴；

C．等腰梯形有1条对称轴；

D．平行四边形不是轴对称图形，没有对称轴。

故答案选：A

【点睛】本题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。

6.用绳子编织工艺品，制作蝴蝶需要米，制作金鱼需要0.5米，制作龙需要米，制作燕子需要0.3米。制作工艺品需要绳子最长的是（）。

A.蝴蝶 B.金鱼 C.龙 D.燕子

【答案】C

【解析】

【分析】直接比较、0.5、、0.3的大小即可解答。

【详解】≈0.54，≈0.45

因为0.54＞0.5＞0.45＞0.3，所以＞0.5＞＞0.3，所以制作龙需要的绳子最长。

故答案为：C

【点睛】本题主要考查分数小数大小的比较方法。

7.8的所有因数的倒数的和是（）。

A.15 B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据找因数的方法：两个整数相乘等于8，则这两个数是8的因数，由此即可找出8的因数，之后再根据找一个数的倒数的方法：分子和分母互换位置即可，之后再把它们相加即可选择。

【详解】由分析可知：8的因数：1、2、4、8

1的倒数是1；2的倒数：；4的倒数：；8的倒数：

1＋＋＋

＝1＋＋＋

＝

故答案为：B。

【点睛】本题主要考查因数的找法以及倒数的意义，熟练掌握倒数的意义并灵活运用。

二、单项选