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六国论高一语文教案.pptx

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    授课教师:2024-01-03六国论高一语文教案

    目录CONTENCT教学目标教学内容与步骤教学难点与重点教学方法与手段教学评价与反馈教后反思与改进

    01教学目标

    010203掌握《六国论》中的文言实词、虚词以及特殊句式。理解《六国论》的论证方法和结构，了解作者苏洵的文学风格。培养学生的文言文阅读能力和翻译能力。知识与技能

    通过诵读、翻译、讲解、讨论等多种方式，引导学生深入理解《六国论》的内容和思想。引导学生运用所学知识，分析、解决文言文阅读中的问题，提高文言文阅读能力和思维能力。培养学生的自主学习和合作学习能力，鼓励学生积极参与课堂讨论和探究。过程与方法

    引导学生理解《六国论》中蕴含的历史观

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