有理数的简便运算技巧及常见错误 - 初中教育.docxVIP

有理数可以比较大小，有理数的和、差、积、商（分母不为零）仍为观察后会发现：n（n1）n（

有理数可以比较大小，有理数的和、差、积、商（分母不为零）仍为

观察后会发现：n（n1）n（n1）（n2）1（n1）（n1）

2221117191194.解：设A122003200320

整数）和分数（正分数、负分数）统称有理数，任何一个有理数都可

例

例1.计算

分析：不难看出这个算式的规律是任何相邻两项之和或为1或为－1，如果按照将第一

与第二项，第三与第四项，……，分别配对的方式计算，就能得到一系列的－1。

解：

解：

下面需对n的奇偶性进行讨论：

当

当n为偶数时，上式是个（－1）的和，

即；

当n为奇数时，上式是个（－1）的和，再加上最后一项，所以有

说明：两种情况可以合并为：

二.巧添辅助数

例

例2.计算：

解：原式

三.巧用整体

例

例3．购买5种物品，，，，的件数和用钱总数列成下表：

)(1200312004)(1200412005)]＝2002221117191194.解：设A122003200320345，12346，12347，可设字母n=12346，那么。19991999199919991999199920002例7.计算

)(1200312004)(1200412005)]＝200

2221117191194.解：设A122003200320

345，12346，12347，可设字母n=12346，那么

。19991999199919991999199920002

例7.计算

1

1

2

9900

11

34

11

99100

1

1

11

nna

我们无法计算每个，但我们能巧算出这个整体，

那么，购买每种物品各一件共需多少元？

解：

解：由已知表格：购买1件，3件，4件，5件，6件共需1995元；所

以购买

以购买2件，6件，8件，10件，12件共需2×1995元；又因为购买1件，

5

5件，7件，9件，11件共需2984元；所以购买每种物品各一件共需

2×1995－2984＝1006（元）

说明：

说明：设购买物品i＝1，2，3，4，5

则

则

，①

②

②

由2×①－②得

需要指出的是：

整体思维常常会帮助我们算对，算快和算得巧妙。

四.巧用凑整运算

例

例4.计算：

解：原式

（209）2008（2000000002）

六.巧用拆项法

1

1

121231234

1

123100＝________

分析：直接计算难上加难。应考虑运用拆项法消去部分项，从而使运算简单易行。利用

上面介绍的反序相加法，不难求得最后两项为

上面介绍的反序相加法，不难求得最后两项为，，而

，同理，

，那么本题就不难解

决了。

解：原式＝

1

222

61220

＝2(1

111

223

2

10100

1

100

)

101

1

说明：形如n（na）的分数，可以拆成a

（）

的形式。

例

例8.

整数）和分数（正分数、负分数）统称有理数，任何一个有理数都可律，力求灵活应用。三.巧换元例3.计算：1123解：n-1，12347=n+1，于是分母变为n2（n.121260

整数）和分数（正分数、负分数）统称有理数，任何一个有理数都可

律，力求灵活应用。三.巧换元例3.计算：1123解：设111

12345=n-1，12347=n+1，于是分母变为n2（n

.

1

2

12

603

21

34

3

4

1

)

3

4

)

3

60

5859

5960

3.计算：124513.863536

4.求和

(12359)2

1（159）×59

22

解：

解：应用关系式

来进行“拆项”。

原式

2.已知0为数轴的原点，A、B两点对应的数分别为1、2，设P1为AB的中点，P2为AP1的中点，…，P100为P99的中点，求P1，P2，P3，…，P100所对应的各数之和。

12411

(

11

3