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《藤野先生》教学设计2
基本信息
文章题目
藤野先生
科目
语文
教学时
间
2课时
教材分析
《藤野先生》是鲁迅在1926年10月12日,于厦门大学所
写的一篇回忆性散文。它主要记叙了1904年夏末至1906年初
春作者在日本留学时的一段学习与思想经历,重点回忆了与这段经历有着密切关系的藤野先生。文章追述了自己弃医从文的思想变化,洋溢着强烈的爱国主义感情,同时也表达了作者对藤野先生的真挚怀念,赞扬了藤野先生正直热诚、治学严谨、
没有狭隘的民族偏见的高尚品质。
教学目标
知识与能力
1.理解、积累“绯红、标致、落第、诘责、油光可鉴、深
恶痛疾、抑扬顿挫”等词语。
2.了解散文集《朝
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