- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《鸟的天堂》教学设计1
教学目标
1.会认“桨、桩〞等3个生字,会写“桨、律〞等11个生字,会写“竹竿、白茫茫、规律〞等词语。
教学重点
1.掌握本课的生字词。
教学难点
第一课时
教学目标
.会认“桨、桩〞等3个生字,会写“桨、律〞等11个生字,会写“竹竿、白茫茫、规律〞等词语。
.正确、流利、有感情地朗读课文,学习1?4自然段,把握这局部内容,初步感受大自然和谐之美。
教具准备
课件
教学设计
一、激趣导入
.“天堂〞用来比喻什么?
.〔出示课件1〕看,鸟儿们在这里自由飞翔,多么快乐。这里就是鸟儿们快乐的天堂。
板书:鸟的天堂
二、自主学习,合作探究〔出示课件2〕
.生初读课文,把
文档评论(0)