三年级下册数学教案-4.4 算24点丨苏教版 .docxVIP

PAGE/NUMPAGES

三年级下册数学教案-4.4算24点丨苏教版

教学目标

1.知识与技能：

-理解并掌握24点的游戏规则。

-学会使用加、减、乘、除四种运算符号进行简单的数学运算。

-能够运用逻辑思维解决实际问题。

2.过程与方法：

-通过小组合作，培养学生的团队协作能力。

-通过游戏的方式，提高学生对数学的兴趣。

-通过解决实际问题，培养学生的逻辑思维能力。

3.情感态度与价值观：

-培养学生对数学的热爱，提高学习积极性。

-培养学生的团队合作精神，增强集体荣誉感。

教学重点与难点

1.教学重点：

-理解并掌握24点的游戏规则。

-学会使用加、减、乘、除四种运算符号进行简单的数学运算。

2.教学难点：

-能够运用逻辑思维解决实际问题。

教学方法

1.情境教学法：

-通过设置有趣的情境，引导学生积极参与。

2.游戏教学法：

-通过游戏的方式，让学生在实践中掌握知识。

3.小组合作法：

-通过小组合作，培养学生的团队协作能力。

教学过程

1.导入（5分钟）：

-利用多媒体设备展示24点的游戏，激发学生的学习兴趣。

2.新课导入（10分钟）：

-讲解24点的游戏规则，引导学生理解并掌握。

-示范如何使用加、减、乘、除四种运算符号进行简单的数学运算。

3.实践操作（15分钟）：

-让学生分组进行24点的游戏