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- 2024-04-21 发布于浙江
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幼儿园小班语言故事教案《小松鼠的伞》含反思汇报人:2024-01-19
目录教学目标与要求教学内容与步骤教学方法与手段教学过程与实施教学评价与反馈教学资源与开发教学反思与总结
01教学目标与要求
0102知识目标引导幼儿学习故事中的新词汇和表达方式。让幼儿理解故事《小松鼠的伞》的情节和主题。
能力目标培养幼儿的语言表达能力,让幼儿能够完整地叙述故事。提高幼儿的阅读理解能力和想象力,让幼儿能够通过故事感受到其中的情感和意境。
情感、态度与价值观010203培养幼儿善良、友爱、乐于助人的品质,让幼儿学会关心他人、感恩他人。引导幼儿珍惜友谊,懂得与朋友相互帮助、共同分享的道理。通过故事让幼儿认识到自然界的美好和神奇,培养幼儿热爱大自然、保护环境的意识。
02教学内容与步骤
010203故事发生地点森林中,具体描绘出春天的景象,如绿树成荫、鸟语花香等。主要角色小松鼠、小鸟、小蝴蝶等森林中的小动物。天气变化故事中天气由晴转阴,下起了雨,引出了小松鼠的伞这一重要道具。故事背景介绍
小松鼠在森林里玩耍,遇到了小鸟和小蝴蝶。起始天气突然变化,下起了雨,小动物们四处躲雨。小松鼠拿出自己的大尾巴当伞,帮助小鸟和小蝴蝶遮雨。发展雨越下越大,小动物们无法前行。小松鼠灵机一动,用树叶和树枝搭起了一个简易的帐篷,让大家避雨。高潮雨过天晴,小动物们感谢小松鼠的帮助,一起快乐地回到了家。结局故事情节梳理
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