幼儿园小班语言故事教案《小猪变干净了》含反思.pptxVIP

幼儿园小班语言故事教案《小猪变干净了》含反思汇报人：2024-01-19

CATALOGUE目录故事背景与引入故事情节梳理与角色分析语言知识点讲解与运用艺术表现形式欣赏与创作互动环节设计与实施反思总结与延伸拓展

01故事背景与引入

角色介绍故事中有小猪、小兔、小羊等动物角色，它们性格各异，形象生动。故事概述讲述一只不爱干净的小猪，通过一系列有趣的经历，最终养成爱清洁的好习惯的故事。情节梳理小猪从不爱洗澡，浑身脏兮兮，到经历被嘲笑、孤独等挫折后，逐渐意识到清洁的重要性，并主动改变自己，最终成为一只干净可爱的小猪。《小猪变干净了》故事简介

知识目标能力目标情感目标教育意义教学目标与意义让幼儿了解清洁的重要性，学习保持个人卫生的基本方法。引导幼儿养成爱清洁的好习惯，增强自我意识和自我管理能力。培养幼儿的语言表达能力，通过角色扮演等方式提高幼儿的表演能力。通过故事教学，让幼儿在轻松愉快的氛围中学会保持个人卫生，培养良好的生活习惯和道德品质。

教具准备多媒体课件、小猪等动物头饰、洗澡用具等道具。环境布置将教室布置成一个森林场景，摆放一些树木、花草等装饰物，营造故事氛围。同时，准备好幼儿表演所需的舞台和道具，以便幼儿更好地进入角色。教具准备及环境布置

02故事情节梳理与角色分析

开场引入冲突发展转折变化结局呈现故事情节概事从一只不爱干净的小猪开始，它浑身是泥，却毫不在意。小