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2023年申请晋升中学高级教师职称评定述职报告

2023年申请晋升中学高级教师职称评定述职报告1

我从1994年工作至今，已有18个年头。回顾这18年的工作，我始终能勤

勤恳恳、兢兢业业，无论是班主任工作，还是连续6年的毕业班教学，特别是三

年的跨年级教学，我都能全身心地投入工作，并取得一定的成绩。我是8月被评

为中学一级教师，下面就把任现职以来的工作情况作以总结。

首先，思想品德方面，我热爱自己的事业，爱岗敬业，具有良好的职业道德，

在工作中能全心、全情投入。我始终告诉自己：用关爱去打动学生，用执着去感

染学生。同时，我能和同事团结合作，师生关系融洽，尽心尽力完成本职工作。

其次，教育教学方面，经过18年的磨砺，使我具备坚实的教学功底和较强

的教学能力。我每年都至少满工作量，连续三年跨年级教学，当组内老师生病时，

我能在领导的安排下顶上，三个月肩负三个班的教学任务。连续6年的初三教学，

使我得到锻炼和成长，使我对整个三年的教学有了全面、系统的把握，自己的专

业水平有很大提高，所教班级的教学成绩都较起点有很大进步，其中，、的两

年中考，所教班级在中考中取得优异成绩，所教学生陈曦获得118分的好成绩。

同时，我始终坚信课堂教学是主阵地，在校教师基本功竞赛中获一等奖，无论组

内示范课还是对外交流课都能获得同行的肯定和好评。

班主任工作中，我有激情，讲方法，所带班级班风正，学习氛围浓厚，形成

积极、乐观、向上的班级文化，得到所有任课老师的肯定和认可，经常被老师选

为开课班级。我始终坚持：身教重于言教，以自己的言行、人格引领学生；爱的

力量是无穷的，让学生在被关爱和理解中成长。历年，所带班级次次获得流动红

旗，模范班级的称号。两次被评为教育局优秀嘉奖，学年被评为z市优秀少先队

辅导员。

指导青年教师工作，现后指导z等多位教师，其中苏洪老师能很快适应初

中教学工作，并取得很大进步，z老师能很快进入班主任的角色，为今后的班主

任工作积累经验，z老师获得校教师基本功竞赛一等奖，教育局考核优秀。

教科研工作，在教育教学改革的背景下，我积极学习先进的教育教学理念。

参加省级课题《信息技术与初中数学课程整合》，于结题。作为课题组主要成

员，我积极撰写论文、案例、开课。我有三篇论文发表在省级刊物，同时经常撰

写教育教学案例。去年成为校青年教师基本功竞赛评委，期中考试试卷命题组成

员。

已取得的荣誉，使我振奋，同时也激励我继续前行。在今后的工作中我将一

如既往地全心投入、乐于奉献、完善自己，通过努力取得更好的成绩。

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进入紫坭中学，转眼工作7年，自工作以来，我本着积极认真的态度投身

到学校的各项工作中去，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力.结

合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教育教学工作有

计划，有组织，有步骤地开展.具体总结如下:

一、响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。

积极参加教研活动，服从分配，认真完成各项工作，抓住每一个学习的机会

提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，服从学校安排，关心、热爱学生。

二、教育教学方面

1、坚持以审美教育为核心，重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感，努力

做到通过音乐教育陶冶情操，启迪智慧，激发学生对美的爱好和追求，注重以学

生为主体，让学生在愉快的音乐活动中，主动去发现、探索音乐，感受音乐，理

解音乐，表现音乐，并在一定基础上创造音乐。我坚持认真备课，每年开一到两

次次公开课，邀请同行老师和领导们前来指导，争取更多学习和提高的机会。两

篇论文《音乐课堂教学中学生音乐欣赏能力的培养》和《中学生音乐欣赏能力培

养初探》分别获二等奖和三等奖。

2、注重教育教学基本功的训练，积极参加校内外组织的各项基本功比赛，

获局属三等奖、校二、三等奖。我努力在比赛中不断锻炼自己的基本功水平，提

高自身教育教学的能力。参加两个课题《初中阶段师生沟通有效策略的研究》

和《新时期少先队分层教育研究》。

三、为更好的培养学生对于音乐的兴趣，我根据学校的教学计划，先后在

学校组织过合唱队、舞蹈队，并利用课外的时间来进行训练，并积极参加市里

的活动，也取得一些不错的成绩。

还开设，“合唱”，“琵琶入门”，“好歌大家唱”这三门校本课程，受

到学生的喜爱。辅导的学生在市比赛中获多个二、三等奖和优秀奖的好成绩。

四、负责学生自管会、教工团支部工作，开始担任少先