歌唱的基本要素(二) 共鸣与咬字,吐字课件.pptVIP

歌唱的基本要素(二) 共鸣与咬字,吐字课件.ppt

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意大利古典艺术歌曲

《虽然你冷酷无情》

听一听,想一想(1)演唱者是谁?意大利次女高音歌唱家巴托丽bartoli(2)表达了一种什么情绪?柔美流畅,委婉动听,强弱对比明显。

歌曲背景意大利歌曲《虽然你冷酷无情》,是一首艺术歌曲,不是选自歌剧。作者是意大利作曲家安东尼奥·卡尔达拉。歌曲表达了一位失恋者尽管被爱人所抛弃,但却仍然对她忠贞不渝的一片痴情,歌词写得感人肺腑,音乐也同样委婉动人。卡尔达拉(1670-1736)是一位多产的作曲家,他出生于意大利的“水城”威尼斯,在曼图阿、罗马和威尼斯等地从事音乐活动。童年时曾参加威尼斯的圣马可教堂唱诗班。写有87部歌剧,40多部清唱剧,还有弥撒曲和其他教堂音乐如《圣诞康塔塔》,以及一些歌曲,如十分有名的《宛如阳光》等。

作品分析此曲是带再现的单三部曲式:第一部分采取“P”力度,用平静地,忠实的心态来诉说自己对爱情的向往和忠贞不渝。这里面虽然总体上是“P”力度,但其内部处理也要有一定的起伏和对比:一个突强(第一句中的‘guir’),两个渐强趋势,一个渐弱,渐慢的趋势。最后一个字“mar”要柔弱,保持渐弱到无声,仿佛唱到内心深处。第二部分与第一部分要形成显明的对比,采取mf-f的力度。第三部分“再现”式出现,音乐材料基本保持不变,在演唱感觉上也要保持一致。

读一读,练一练(1)有情感的朗读歌词:Sebbencrudele即使你冷酷无情,尽管冷酷mifailanguir让我经受折磨,我你让受折磨semprefedele我的心也永远忠诚,常常忠诚的tivoglioamar爱你不变。你我想爱

读一读,练一练Conlalunghezza有我长久地,用长久delmioservir陪伴、侍奉,的我的陪伴latuafierezza你的傲慢,你的傲慢的saprostancar必将感到疲倦。能疲劳

(2)带入表情记号朗读歌词:forza---强,piano--弱,mezzo---中等的,crescendo----渐强,diminuendo---渐弱,rit---渐慢,tr---颤音(3)带入节奏朗读歌词:要求辅音后置的处理得当,情绪表达准确;(4)加入旋律,学唱歌曲:注意结合中文翻译理解歌词的语义,运用强弱关系及重音,把旋律柔美流畅,委婉动人的情感表达出来,演唱时要注意,意大利语语音中多开口音,元音要尽量的保持在一个统一的位置上。

古典艺术歌曲古典艺术歌曲包括十八世纪以前的外国艺术歌曲,还有一些结构简单的歌剧选段。它经历了16世纪的文艺复兴后期、17世纪的巴洛克时期和古典主义时期直到18世纪初的浪漫主义前夕。主要集中在意大利、德国、法国、英国等少数国家,其原因是十八世纪以前这些国家的音乐艺术特别是声乐艺术,已经特别的发达。

歌唱比赛

扩展延伸①音乐用语:语气助词---太棒啦!太精彩啦!Bravo!-----专指男性演员、或全体演员Brava!-----专指女性演员②你还知道哪些是意大利古典艺术歌曲?如《桑塔露琪亚》、《绿树成荫》、《阿玛丽莉》《西班牙女郎》、《尼娜》等。

课后作业①演唱古典艺术歌曲《虽然你冷酷无情》,要求语言、节奏、音准、力度、情感准确,并在网络上观看帕瓦罗蒂、巴托丽等国际声乐大师的演唱视频,寻找自身不足。②预习意大利古典艺术歌曲《多么幸福能赞美你》。

谢谢观赏Thanksforwatching

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