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必备知识·情境导学探新知;;知识点球的表面积和体积
1.球的表面积
设球的半径为R,则球的表面积S=______,即球的表面积等于它的大圆面积的_倍.
2.球的体积
设球的半径为R,则球的体积V=_____.;1.表面积为4π的球的半径是______.
1[设球的半径为R,则S=4πR2=4π,得R=1.]
2.若一个球的体积为36π,则它的表面积为______.;关键能力·合作探究释疑难;?;?;?;?;(2)已知半径为5的球的两个平行截面圆的周长分别为6π和8π,则这两个截面间的距离为______.;反思领悟球的截面问题的解题技巧
(1)有关球的截面问题,常画出过球心的截面圆,将问题转化为平面中圆的问题.
(2)解题时要注意借助球半径R、截面圆半径r、球心到截面的距离d构成的直角三角形,即R2=d2+r2.;[跟进训练]
2.已知OA为球O的半径,过OA的中点M且垂直于OA的平面截球面得到圆M.若圆M的面积为3π,则球O的表面积等于______.;类型3与球有关的切、接问题
【例3】有三个球,第一个球内切于正方体的六个面,第二个球与这个正方体的各条棱相切,第三个球过这个正方体的各个顶点,求这三个球的表面积之比.;[解]设正方体的棱长为a,设三个球的半径分别为r1,r2,r3.
(1)正方体的内切球球心是正方体的中心,切点是六个面(正方形)的中心,经过在一个平面上的四个切点及球心作截面,如图①所示.;?;反思领悟处理与球有关的相接、相切问题时,关键是根据“接点”和“切点”作一适当的截面,将空间问题转化为平面问题.
(1)球内切于正方体,切点为正方体各个面的中心,正方体的棱长等于球的直径.
(2)球外接于正方体,正方体的顶点均在球面上,正方体的体对角线长等于球的直径.;?;?;学习效果·课堂评估夯基础;1;?;?;1;4.将两个半径为1的小铁球熔化后铸成一个大球,则这个大球的半径R为______.;;;;阅读材料·拓展数学大视野;?;不过,我国魏晋时期的数学家刘徽在给《九章算术》作注时就发现,上述公式的近似效果并不好,于是想到了推算球体积的方法,他创造了一个称为“牟合方盖”的立体图形.如图①所示,在一个立方体内作两个互相垂直的内切圆柱,其相交的部分,就是牟合方???,如图②所示.
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