高考数学复习第六章不等式推理与证明第37讲直接证明与间接证明理市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PP.pptxVIP

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  • 2024-04-23 发布于湖北
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高考数学复习第六章不等式推理与证明第37讲直接证明与间接证明理市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PP.pptx

;考纲要求;板块一;推理论证;结论;1.思维辨析(在括号内打“√”或“×”).

(1)综正当思维过程是由因导果,逐步寻找已知必要条件.()

(2)分析法是从要证实结论出发,逐步寻找使结论成立充要条件.()

(3)用反证法证实时,推出矛盾不能与假设矛盾.()

(4)在处理问题时,常惯用分析法寻找解题思绪与方法,再用综正当展现处理问题过程.();解析:(1)正确.

(2)错误.分析法是从要证实结论出发,逐步寻找使结论成立充分条件,不是充要条件.

(3)错误.用反证法证实时,推出矛盾能够与已知、公理、定理、事实或者假设等相矛盾.

(4)正确.;2.用分析法证实:欲使①A>B,只需②C<D,这里①是②()

A.充分条件 B.必要条件

C.充要条件 D.既不充分也无须要条件

解析:由题意可知,应有②?①,故①是②必要条件.;3.用反证法证实命题“三角形三个内角最少有一个小于60°”时,应假设()

A.三个内角都小于60°

B.三个内角都大于60°

C.三个内角至多有一个大于60°

D.三个内角至多有两个大于60°

解析:“最少有一个小于60°”反面是“都大于60°”.;4.在△ABC中,三个内角A,B,C对边分别为a,b,c,且A,B,C成等差数列,a,b,c成等比数列,则△ABC形状为_____________.;3;

分析法证实思绪:先

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