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关于初中生物学习方法（6篇）

关于学校生物学习方法大全（1）

学习过程从本质上说是一种熟悉过程。熟悉过程是从感性熟悉开头的，而感性熟悉主要靠观看来获得，所以观看方法就是首要的学习方法。观看方法主要包括顺次观看、对比观看、动态观看和边思索边观看。

(1)顺次观看

顺次观看包括两层意思。从观看方式上来说，一般是先用肉眼、再用放大镜、最终用显微镜。用显微镜观看也是先低倍，后高倍。例如，对植物根尖的观看，就是先用肉眼观看幼根，依据颜色和透亮?????程度区分根尖的四部分，然后再用放大镜观看报尖的根毛，最终用显微镜观看根尖的纵切片，熟悉根尖各区的细胞特征。从观看方位上来说，一般采用先整体后局部，从外到内，从左到右等顺次。例如对一朵花的观看，就要先从整体上观看花形、花色，然后从外到内依次观看花等、花冠、雄蕊、雌蕊。

(2)对比观看

对比观看有利于快速抓住事物的共性和共性，从而把握住事物的本质。如观看线粒体和叶绿体的结构时，就要先异中求同：它们都有双层膜，都含有基粒、基质、酶、少量的DNA和RNA。然后再同中求异：线粒体的内膜折叠成崎，叶绿体的内膜不向内折叠;线粒体有与呼吸作用有关的酶，且酶分布在内膜、基粒、基质中;而叶绿体内有与光合作用有关的酶，而酶分布在基粒层和基质中;叶绿体中有叶绿素，而线粒体中没有。

(3)动态观看

对生物生活习性、生长过程、生殖发育的观看都属于动态观看。动态观看的关键是把握观看对象的进展变化。例如观看根的生长，在幼根上等距画墨线后的连续培育过程中，重点就是观看各条墨线间距离的变化，从而得出根靠根尖生长的结论。

(4)边思索边观看

观看是思维的基础，思维可促进观看的深化，两者是密不行分的。所以要带着问题观看，边思索、边观看。例如用显微镜观看叶片的结构时，就要边观看、边思索下列问题：①表皮细胞的颜色和排列状况是怎样的?②叶肉中接近上表皮的细胞与接近下表皮的细胞在外形、排列状况和内部绿色颗粒多少等方面有什么不同?③叶脉细胞是什么颜色和外形?这些细胞是怎样排列的?

关于学校生物学习方法大全（2）

目前的学校《生物》课本，不论是哪个版本，都会包含有以下五大部分的内容：

(一)植物;(二)细菌、真菌、病毒;(三)动物;(四)人体生理卫生;(五)生物的遗传、进化和生态。

而这些内容中，主要体现了下面这些观点：

(一)进化的观点。

现在地球上的生物是经过漫长的年月渐渐进化来的。即沿着从简洁到简单、从水生到陆生、从低等到高等的历程进行着。《形形色色的植物》、《动物》部分在结构上均是依据其进化顺次来支配的，并强调了植物和动物在形态结构上与环境是相统一的，是长期进化的结果。尤其将《生物的进化》单列一章，其意图更为明显。

(二)适应的观点。

从《绿色开花植物》的每一章、《细菌、真菌和病毒》、《人体生理卫生》部分无不体现出其结构与功能的适应性;《动物》部分既体现出形态结构与生活习性的相适应性，又体现了结构与功能的适应性。

(三)动态的观点。

从细胞质的流淌及其与外部环境的物质和能量的交换，到生物各个器官生理之间相辅相成又彼此制约的相互联系，使整个教材内容都贯穿了动态的观点。

(四)生态学的观点。

《绿色开花植物》部分、《动物》部分都是在个体水平上对生态学作了论述，尤其将《生物与环境》单列为一章，阐述了生物与环境的关系及其形成的统一性、以及强调爱护自然资源的重要意义。

理解这些观点，是学好学校生物的重要前提。

关于学校生物学习方法大全（3）

记忆是学习的基础，是学问的仓库，是思维的伴侣，是制造的前提，所以学习中依据不同学问的特征，配以宜合的记忆方法，能够有效地提升学习效率和质量。记忆方法很多，下面仅举生物学学习中最常用的几种。

(1)简化记忆法

即利用分析教材，找出要点，将学问简化成有规律的几个字来帮忙记忆。例如DNA的分子结构可简化为“五四三二一”，即五种基本元素，四种基本单位，每种单位有三种基本物质，很多单位形成两条脱氧核酸链，成为一种规章的双螺旋结构。

(2)联想记忆法

即依据教材内容，奇妙地利用联想帮忙记忆。例如记血浆的成分，能够和厨房里的食品联系起来，记住水、蛋、糖、盐就能够了(水即水，蛋是蛋白质，糖指葡萄糖，盐代表无机盐)。

(3)对比记忆法

在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆。对于这样的内容，可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延，乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差鲜亮，简单记忆。例犹如化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧