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- 2024-04-22 发布于河北
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小学语文课时导学案模板
年级
四年级下册
单元
第一单元
课时
2课时
设计者
学习任务
抓住关键句,体会作者要表达的思想感情
学习目标
教学重点1.自读课文,结合泡泡语提示,找出文章中的关键句,理解“慰藉”的意思。
2.聚集4-7自然段,借助表格,梳理两次“慰藉”的来龙去脉,完成课堂作业第4题。
3.朗读5-7自然段,边读边想象画面,感受想象力的魔力和作者表达的思想感情。
教学难点4.出示交流平台,梳理如何抓住关键词,初步体会作者表达的思想感情。
教学准备
PPT
情景导入:
播放天窗的图片交流,给学生留下了怎么样的印象,学生小组内交流收集资料并汇总至少3个不同的
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