《登高》导学案 统编版高中语文必修上册.docxVIP

《登高》导学案 统编版高中语文必修上册.docx

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《登高》预习学案

预习目标:

1.体味杜甫沉郁顿挫的诗风。

2.提高掌握由意象品味诗歌意境的鉴赏技巧的能力。

3.学习杜甫忧国忧民、忧时伤世的伟大情怀

一.知识链接

1.作者档案:

【简历】杜甫(712~770),字子美,祖籍河南巩义市。祖父杜审言是唐初著名诗人。青年时期,他曾游历过今江苏、浙江、河北、山东一带,两次会见李白,并结下了深厚的友谊。天宝十四年,得到“右卫率府胄曹参军”一职,负责看管兵甲仓库。安史之乱爆发,只身投奔在灵武即位的肃宗。途中为叛军所俘,押到沦陷的长安,这期间他目睹了叛军杀戮洗劫的暴行和百姓的苦难。至德二年,逃到肃宗临时驻地凤翔,授官左拾遗。不久被贬为华州司功参军。因对现实政治十分失望,抛弃官职,举家西行,最后到了成都,在严武等人的帮助下,于城西浣花溪畔建成了一座草堂,世称“杜甫草堂”。后被严武荐为节度参谋、检校工部员外郎。严武死后,他离开了成都,全家寄居夔州。两年后,离开夔州到江陵、衡阳一带辗转流离。唐代宗大历五年,诗人病死在湘江的一只小船中。 【作品】代表作《蜀相》《客至》《春夜喜雨》《绝句二首》《春望》《茅屋为秋风所破歌》《江南逢李龟年》《天末怀李白》《月夜忆舍弟》《兵车行》《闻官军收河南河北》《月夜》《旅夜书怀》“三吏”“三别”等

【评价】杜甫是我国唐代伟大的现实主义诗人、世界文化名人,与李白并称“李杜”。人们称杜甫的诗为“诗史”,是“千古绝唱”,称誉杜甫是“诗学宗师”“诗圣”

2.背景链接:

这首诗写于唐代宗大历二年(767),这一年的重阳节,杜甫约他的一个远亲吴郎来饮酒,不想吴郎因事没有来。杜甫感慨万千,独自登高,写下了这首借景伤怀的七言律诗。(请结合双成学案P61课前《登高》部分)

3.作者逸事

杜甫在35岁左右时到达当时的京城长安,在那里他遭到奸臣李林甫政治阴谋的打击,没有考中,经济上一天比一天困窘,为了维持生活,他便设法找到了一个副业——卖药:以送药的方式,作为接受别人帮助的条件,这内含的苦心也实在难言了。

杜甫第二次卖药是在甘肃。公元759年,他48岁到了秦州(今甘肃天水),生活更加困难。他的诗中出现采药、制药、卖药的句子更多了。如“秦州杂诗”二十首中便有“晒药能无归,应门亦有儿”之语,可见此时连杜甫的妻子也参与制药了。他辛勤地灌溉、培育着各种药草,同时也和以前在长安一样,不时派人将药送到城里,换取“药价”。

杜甫最后一次卖药就显得更加凄惨。公元770年,杜甫59岁,穷得连陆上都没有安身住所了,只得住在船上。在湘江下游的潭州,老弱多病的杜甫在渔市上摆着药摊,以维持一家人的生活。这一年的冬天,这位伟大的诗人便与世长辞了。

4.文化常识

(1).近体诗

又称今体诗或格律诗,是中国讲究平仄、对仗和押韵的诗体。为有别于古体诗而有近体之名,有时专指唐代形成的格律诗体。在近体诗中,句数、字数、平仄、押韵都有严格的限制。近体诗是唐代以后的主要诗体,代表诗人有:李白、杜甫、李商隐、陆游等。在中国诗歌史上有着重要的地位。

(2).乐府

乐府本是汉武帝刘彻设立的掌管音乐的机关,任务是制定乐谱、采集歌词、训练乐工,以备朝廷举行祭祀,召开宴会或举行其他仪式时演奏。另外,还有一项任务就是采集民歌,供统治阶级“观风俗”。后来其含义有了变化,指一种合乐的诗歌,即“乐府诗”,简称“乐府”。乐府诗有广义、狭义两种意义:狭义的指汉以下入乐的诗,它包括文人创作的和采自民间的;广义的包括词曲和没有入乐而袭用乐府旧题,或模仿乐府诗体裁的作品。《琵琶行并序》属于后者。

(3).行

行是古代歌曲的一种形式,后成为古代诗歌的一种体裁。其音节、格律一般比较自由,形式都采用五言、七言、杂言的古体。行,又叫“歌行”,它源于汉魏乐府,是乐府名曲之一。篇幅较长,句式灵活,平仄不拘,用韵富于变化,可多次换韵。

二、课前预习

1、结合课下注释,在课本上为字词圈划解释,并试着背诵全词。

2、大家回顾以下,还有哪些秋的意象,都有什么样的含意?

梧桐——凄凉悲伤地象征。

菊花——隐逸、高洁、脱俗的象征。

鸿雁——羁旅情怀和思乡怀人的象征。

寒蝉——高洁、悲凉的象征。

西风——羁旅情怀和思乡怀人的象征。

落叶——盛衰兴亡、悲伤感慨的象征。

鸿雁——羁旅情怀和思乡怀人的象征。

3.基础知识

(1)读课文,借助课下注释和工具书,给划线字注音。

渚(zhǔ)清繁霜鬓(bìn)潦(liáo)倒(dǎo)

(2)一词多义

急:

风急天高猿啸哀。(形容词,迅猛的)

白帝城高急暮砧。(形容词,急促的)

今急而求子,是寡人之过也。(形容词,危急的)

病:

百年多病独登台。(疾病)

相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。

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