创新设计浙江选考高考历史总复习专题1古代中国的政治制度专题整合与演练省公开课一等奖百校联赛赛课微课获.pptxVIP

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专题整合与演练(一);专题

主旨;视角一高考正能量——宗法制表达中华民族亲情之爱

[精关键点拨]中国早期政治制度中血缘纽带、宗法观念、家和万事兴、家国同构等观念不但影响中国封建社会政治制度形成发展,直至今日,在我们日常生活和传统观念、习俗中仍有表达。;[演练1]下图反应了春运期间“农民工返乡过年”情景,以下制度中与这种珍惜亲情、重视亲人团聚亲密相关是()

A.分封制 B.宗法制

C.禅让制 D.世袭制

解析题干中“珍惜亲情”、“重视亲人团聚”显示人们对血缘亲情重视,此观念显然是深受宗法制影响。故B项符合题意。

答案B;视角二主流历史意识——维护国家统一

[精关键点拨]实现和维护国家统一,是中国梦主要组成部分,是实现中华民族伟大复兴关键,亦是高考命题长期有效热点。;[演练2]《史记·平津侯主父列传》载:“元元黎民得免于战国,逢明天子,人人自认为更生。”此段文字表明司马迁认为秦朝统一意义是()

A.使人民脱离了诸侯国统治

B.为我国长久统一奠定了基础

C.建立了统一多民族国家

D.使人民有了生产安定环境,符合各族人民愿望

解析“元元黎民得免于战国”指人民防止了战国时期诸侯战乱,有了安定生活环境。故选D项。

答案D;视角三主流价值观——共圆公平正义梦

[精关键点拨]制度建设对维护社会公平公正与稳定有着主要意义,民主法治是社会发展必定趋势。;[演练3]年高考勉励性加分正式取消,指静脉验证和作弊入刑正式实施,引发社会广泛关注与热议,实际上表达了人民对监督失衡失望及对公平公正渴望,以下制度可反应民心主旨是()

A.中央集权制度 B.察举制和世官制

C.刺史制和科举制 D.内阁制和行省制

解析“强化权力监督、提倡社会公平公正”,是材料隐含关键主旨,完善监察、推行科举考试选官举措与此相对应,刺史制是古代监察制度,科举制一定程度表达了公平公正,比较备选项,C项内容与题干主旨最靠近。故选C项。

答案C;视角四关注史学史法——研究性学习

[精关键点拨]准确捕捉历史概念、历史事实内涵与联络,是提升历史素???基本要求。;[演练4]学过《古代中国政治制度》这一单元后,某班四位同学分别撰写历史研究小论文,其中论文标题出现史实错误是()

A.《趣谈周武王与分封制》

B.《浅议汉代州刺史变迁》

C.《论隋唐三省制度对中国历史影响》

D.《论清代丞相与军机大臣权力制衡》

解析明朝早期丞相制度被废除,“清代丞相”说法与史实不符,故选D项。

答案D;视角五历史问题现实思索——历史上制度传承与创新

[精关键点拨]制度建设与创新对维护国家稳定和统一有着主要意义。中国古代中央集权体制下很多制度创新表达了中华民族管理国家政治智慧。;探究依据史料并结合所学知识,简析图中郡县制度与科举制度是怎样加强中央集权。

提醒:郡县制度:地方官吏由中央任免,实现了中央对地方政权直接有效控制;科举制度:把选拔人才和任命官吏权力收归中央,为中央集权扩大了统治基础。

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