选1-10《酬赠诗》四首省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptxVIP

酬赠诗四首1/23何谓酬赠诗酬赠诗是古代文人用来交往应酬诗歌或者赠给亲友同人作品。古人以诗交友，以诗言志，常把诗歌作为认识朋友伎俩，朋友之间经常相互唱和，此谓“酬唱”，而有所感受，有所表示，有所思念时，也经常赠诗给亲友，以明其情志，此所谓赠诗，二者并称“酬赠诗”。2/23节妇吟张籍君知妾有夫，赠妾双明珠。感君缠绵意，系在红罗襦。妾家高楼连苑起，良人执戟明光里。知君专心如日月，事夫誓拟同生死。还君明珠双泪垂，何不相逢未嫁时。朗诵诗歌，思索：1.诗歌塑造了一个怎样形象？2.表示了诗人怎样思想情感？3.诗人思想情感是怎样表示？3/23张籍介绍张籍，字文昌，贞元十五年进士，后任水部员外郎、国子司业等，世称“张水部”、“张司业”。有《张司业集》。张籍乐府诗艺术成就很高，与王建齐名，并称“张王乐府”。诗中广泛深刻地反应了各种社会矛盾，同情人民疾苦，著名诗篇有《塞下曲》《征妇怨》《采莲曲》《江南曲》。其诗平易流畅，多有口语入诗。张籍五律，不事藻饰，不假雕琢，于平易流畅之中见委婉深挚之致，对晚唐五律影响较大。?4/231.诗歌塑造了一个怎样形象？诗歌经过细致入微地刻画女主人公受珠还珠时心理，塑造了一位可亲可敬、漂亮温柔、多情重义、顾全名节、对丈夫忠贞不渝年轻节妇形象。5/232.表示了诗人怎样思想情感？●读课文注释1李师道是当初藩镇之一平卢淄青节度使，又冠以检校司空等头衔，是炙手可热人物。而张籍当初是唐中央政府水部员外郎，颇有诗名。所以，不能单纯地把它看成是一首抒发男女情事之诗，而是一首为婉言拒绝李师道招揽而写名作。诗人经过一位节妇形象，表示了诗人政治态度，即主张中央集权，反对藩镇割据。6/23写作背景此诗另一版本，标题下有“寄东平李司空师道”。李师道是当初藩镇之一平卢淄青节度使，又冠以检校司空、同中书门下平章事头衔，其势炙手可热。中唐以来，藩镇割据，用各种伎俩，勾结、拉拢文人和中央官吏。而一些不得意文人和官吏也往往去依附他们，韩愈曾作《送董邵南序》一文婉转地加以劝阻。张籍是韩门大弟子，他主张统一、反对藩镇分裂立场一如其师。7/233、诗人思想情感是怎样表示？全诗利用比兴手法。比是比喻意思。兴是寄托意思。节妇：张籍君：李师道良人：君王珠：指李司空对张籍招揽既婉拒李师道招揽又表明自己政治态度：主张中央集权，反对藩镇割据。8/23酬乐天频梦微之元稹山水万重书断绝，念君怜我梦相闻。我今因病魂颠倒，唯梦闲人不梦君！9/23元稹介绍元稹，字微之，与自居易友好，同倡新乐府，世称“元白”。他主张继承杜甫现实主义文学传统，有《新题乐府》和《乐府古题》等诗，借以“讽当初之事，以贻后代之人”。但讽刺力度远不及白居易诗，有《元氏长庆集》六十卷。?元稹为人刚直不阿，情感真挚，和白居易是一对挚友。白居易这么评价元稹“所得惟元君，乃知定交难”。白居易上书追捕刺杀武元衡凶手，被贬做江州司马，元稹听说后，写有《闻乐天授江州司马》。10/23闻乐天授江州司马残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。离思五首（其四）曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。11/23写作背景这是一首唱和诗，写于元和十二年(817)。当初，二人被贬官通州、江州相隔千里，通信不易，每接一次诗书，总经几许周折。元稹在通州大病之后，身体虚弱，对得到友人信息企盼之情尤甚。白居易有诗《梦微之》诗相送，此诗便是诗人收到白诗后非常感动而写下答诗。12/23梦微之白居易晨起临风一惆怅，通川湓水断相闻。不知忆我因何事，昨夜三回梦见君。酬乐天频梦微之元稹山水万重书断绝，念君怜我梦相闻。我今因病魂颠倒，惟梦闲人不梦君。诗人不直说自己苦思成梦，而是想象元稹不知因何事而忆自己，致使自己昨夜梦到元稹，诗人用这种想象委婉含蓄地表现了自己对元稹处境无限关心，而且使这种对友人相思、关心之情表现得更为浓烈。此诗写梦境手法独到，以未能梦见老友凄苦心境表现对老友极端深切思念之情。13/23近试上张水部朱庆馀洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？思索：这首诗描写是一个什么人形象？一个初入门新媳妇形象。14/23思索：新媳妇此时心理是怎样？担心、羞涩、希望公婆对自己满意期待心理。15/23诗人介绍朱庆馀，字可久，越州人，今浙江绍兴。宝历二年（826）进士，官秘书省校书郎。此诗约作与宝历二年，诗题另作“闺意献张水部。”唐代取士，不但看考试成绩，还要有著名人士推荐。所以考生纷纷奔走于名公巨卿之门，向他们“投献”自己作品，称为“投卷”。向礼部投献称“公卷”，向达官贵人们投献称“行卷”。投献作品，有诗，有文，也有最能表现史才、诗笔、议论小说。16/23此诗作者朱庆馀在此之前已将自