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教育局传染病防控管理制度

一、引言

近年来，我国传染病疫情频发，对人民群众的生命安全和身体健康构成了严重威胁。为加强学校传染病防控工作，保障师生身体健康，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我国实际情况，制定本教育局传染病防控管理制度。

二、组织管理

1.教育局成立传染病防控领导小组，负责组织、协调、指导学校传染病防控工作。局长担任组长，分管副局长担任副组长，相关科室负责人为成员。

2.学校成立传染病防控工作小组，由校长担任组长，分管副校长、卫生老师、班主任等为成员，具体负责本校传染病防控工作的组织实施。

3.教育局与卫生健康部门、疾控机构建立联防联控机制，共同做好学校传染病防控工作。

三、预防措施

1.加强健康教育：学校要将传染病防控知识纳入健康教育课程，通过课堂教学、主题班会、宣传栏等多种形式，提高师生的传染病防控意识。

2.落实晨午检制度：学校要严格落实晨午检制度，发现疑似传染病症状的学生，要立即隔离观察，并通知家长带领就医。

3.加强环境卫生管理：学校要加大环境卫生整治力度，定期开展卫生大扫除，保持教室、宿舍、食堂等场所的清洁卫生。

4.严格食品安全管理：学校要加强食堂食品安全管理，落实食品采购、加工、储存、销售等环节的卫生要求，防止食源性疾病的发生。

5.加强饮用水管理：学校要保障饮用水安全，定期检测水质，确保师生饮用水符合国家卫生标准。

6.做好因病缺勤登记和病因追踪：学校要认真做好学生因病缺勤登记工作，对缺勤学生进行病因追踪，发现传染病疫情要及时报告。

四、疫情报告与处置

1.学校发现传染病疫情或疑似疫情时，要立即向属地疾控机构和教育主管部门报告，并按照要求采取隔离、消毒等措施。

2.教育局接到疫情报告后，要迅速启动应急预案，配合卫生健康部门做好疫情调查、处置等工作。

3.学校要加强与家长的沟通，及时告知疫情相关信息，共同做好学生的健康防护工作。

五、培训与演练

1.教育局要定期组织学校卫生老师、班主任等传染病防控工作人员进行业务培训，提高防控能力。

2.学校要定期开展传染病疫情应急处置演练，提高应对疫情的能力。

六、责任追究

1.教育局要加强对学校传染病防控工作的监督检查，对防控措施不力的学校，要依法依规追究责任。

2.学校要落实传染病防控责任，对防控工作不力的教职工，要依法依规追究责任。

七、附则

1.本制度自发布之日起实施。

2.本制度的解释权归教育局。

3.如遇上级文件与本制度不一致的，按上级文件执行。

教育局传染病防控管理制度是为了加强学校传染病防控工作，保障师生身体健康，维护正常的教育教学秩序而制定的。本制度明确了组织管理、预防措施、疫情报告与处置、培训与演练、责任追究等方面的内容，旨在提高学校传染病防控能力，确保师生身体健康和生命安全。希望各级教育行政部门和学校认真贯彻执行，共同做好传染病防控工作。

重点关注的细节：疫情报告与处置

疫情报告与处置是教育局传染病防控管理制度中的关键环节，它涉及到疫情的及时发现、准确报告和有效控制，是防止疫情扩散、保障师生健康的重要措施。以下是对这一重点细节的详细补充和说明：

一、疫情报告的及时性与准确性

1.及时性：学校必须建立快速反应机制，一旦发现传染病疫情或疑似疫情，应立即启动报告程序，不得延误。疫情报告的及时性对于控制疫情蔓延至关重要。

2.准确性：学校在报告疫情时，应提供准确、详实的信息，包括病例的基本情况、发病时间、症状、接触史、已采取的措施等，以便疾控部门做出正确的判断和决策。

二、疫情报告流程

1.首诊报告：当学校医务室或卫生老师在日常工作中发现传染病病例或疑似病例时，应立即向学校传染病防控工作小组报告，并在2小时内向属地疾控机构报告。

2.学校报告：学校传染病防控工作小组在接到医务室报告后，应立即对疫情进行初步评估，并在2小时内向教育局和属地疾控机构报告。

3.续报与终报：学校在疫情处理过程中，应定期向教育局和属地疾控机构报告疫情进展和处置情况。疫情处理结束后，应提交终报。

三、疫情处置措施

1.隔离观察：学校对疑似病例和确诊病例应立即进行隔离观察，疑似病例应单独隔离，确诊病例应根据病情采取居家隔离或医院隔离。

2.追踪密切接触者：学校应配合疾控机构对病例的密切接触者进行追踪，并根据疾控机构的建议采取相应的医学观察措施。

3.消毒与防护：学校应加强对病例活动场所的消毒工作，并教育师生采取正确的防护措施，如佩戴口罩、勤洗手等。

4.停课与复课：在疾控机构的指导下，学校可根据疫情情况采取停课措施。复课应遵循疾控机构的评估和建议。

四、信息发布与沟通

1.内部沟通：学校应建立有效的内部沟通机制，确保信息在各部门之间畅通无阻。

2.家长沟通：学校应及时向家长通报疫情情况