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文科高考数学知识点总结

高中数学第一章-集合

考试知识要点

一、知识结构:

本章知识主要分为集合、简单不等式的解法(集合化简)、简易逻辑三部分:

二、知识回顾:

(一)集合

1.基本概念:集合、元素;有限集、无限集;空集、全集;符号的使用.

2.集合的表示法:列举法、描述法、图形表示法.

集合元素的特征:确定性、互异性、无序性.

集合的性质:

?任何一个集合是它本身的子集，记为;

?空集是任何集合的子集，记为;

?空集是任何非空集合的真子集;

，同时，那么A=B.如果

如果，，那么

[注]:?Z={整数}(?)Z={全体整数}(?)

?已知集合S中A的补集是一个有限集，则集合A也是有限集(.?)(例:S=N;

，则CsA={0})

?空集的补集是全集.

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?若集合A=集合B，则，(CAB)=D(注:

).

3.?{(x，y)|xy=0，x?R，y?R}坐标轴上的点集.

?{(x，y)|xy,0，x?R，y?二、四象限的点集.

?{(x，y)|xy,0，x?R，y?R}一、三象限的点集.

[注]:?对方程组解的集合应是点集.

例:解的集合{(2，1)}.

?点集与数集的交集是(例:A={(x，y)|y=x+1}B={y|y=x2+1}则A?B

)

4.?n个元素的子集有2n个.?n个元素的真子集有2n,1个.?n个元素的非空真子集有2,2个.

5.??一个命题的否命题为真，它的逆命题一定为真.否命题逆命题.

?一个命题为真，则它的逆否命题一定为真.原命题逆否命题.

例:?若，则或应是真命题.

解:逆否:a=2且b=3，则a+b=5，成立，所以此命题为真.

?

且

解:逆否:x+y=3

且或故是且的既不是充分，又不是必要条件.?小范围推出大范围;大范围推不出小范围.

3.例:若，或

4.集合运算:交、并、补.

交:且

并:或

补:且

5.主要性质和运算律

(1)包含关系:

(2)等价关系:

(3)集合的运算律:

交换律:

结合律

分配律

0-1律:

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等幂律:

求补律:A?CUA=φA?

反演律:CU(A?B)=(CUA)?(CUB)CU(A?B)=(CUA)?(CUB)

6.有限集的元素个数

定义:有限集A的元素的个数叫做集合A的基数，记为card(A)规定card(φ)=0.

基本公式:

rd(C)

(3-card(A)

(二)含绝对值不等式、一元二次不等式的解法及延伸1.整式不等式的解法根轴法(零点分段法)

?将不等式化为a0(x-x1)(x-x2)?(x-xm)gt;0(lt;0)形式，并将各因式x的系数

化―+‖;(为

了统一方便)

?求根，并在数轴上表示出来;

?由右上方穿线，经过数轴上表示各根的点(为什么,);

?若不等式(x的系数化―+‖后)是―gt;0‖,则找―线‖在x轴上方的区间;若不

等

―线‖在x轴下方的区间.式是―lt;0‖,则找

x

(自右向左正负相间)则不等式

n

的解可以根据各区间的符号

确定.

特例?一元一次不等式axgt;b解的讨论;

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2.分式不等式的解法(1)标准化:移项通分化为

f(x)g(x)

gt;0(或

f(x)g(x)

lt;0);

f(x)g(x)

?0(或

f(x)g(x)

?0)的形式，

(2)转化为整式不等式

3.含绝对值不等式的解法

(1)公式法:与型的不等式的解法.(2)定义法:用―零点分区间法‖分类讨论.

(3)几何法:根据绝对值的几何意义用数形结合思想方法解题.4.一元二次方程根的分布一元二次方程ax+bx+c=0(a?0)

(1)根的―零分布‖:根据判别式和韦达定理分析列式解之.

(2)根的―非零分布‖:作二次函数图象，用数形结合思想分析列式解之.(三)简易逻辑

1、命题的定义:可以判断真假的语句叫做命题。

2、逻辑联结词、简单命题与复合命题:

―或‖、―且‖、―非‖这些词叫做逻辑联结词;不含有逻辑联结词的命题是简单命题;由简单命题和逻辑联结词―或‖、―且‖、―非‖构成的命题是复合命题。构成复合命题的形式:p或q(记作―p?q‖);p且q(记作―p?q‖);非p(记作―?q‖)。

3、―或‖、―且‖、―非‖的真值判断(1)―非p‖形式复合命题的真假与F的真假相反;

(2)―p且q‖形式复合命题当P与q同为真时为真，其他情况时为假;

(3)―p或q‖形式复合