江苏省徐州市七年级道德与法治下册 第四单元 走进法治天地 第十课 法律伴我们成长 第2框 我们与法律.ppt

复习巩固

1、什么是未成年人？

2、未成年人为什么需要特殊保护？

A未成年人的身心发育尚不成熟，自我保护能力弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。

B未成年人是国家的希望、民族的未来。

C未成年人的生存与发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊的关爱和保护，已经成为人类的共识。

D保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。

在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。

3、保护未成年人的专门法律有哪些？

未成年人保护法、预防未成年人犯罪法

4、保护未成年合法权益四道防线？

家庭保护

学校保护

社会保护

司法保护

是未成年保护的基础，处于十分重要的地位。

在未成年人保护中起着重要的作用

是未成年人保护中必不可少的组成部分

是维护未成年人合法权益的重要保障

5、我们未成年人应该怎么做？

宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，

我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利。同时要尊重和维护他人的权利，

自觉履行公民应尽的义务

法

治

我

们

与

法

律

陈某等人非常无聊，在网上发布谣言引发社会的恐慌，公安机关依法作出行政拘留的处罚。陈某等人懊悔不已：“不知道在网上说几句话还违法了。”

我们要增强法律意识，自觉学法、尊法、守法。要知道什么可以做，什么不可以做，要依法办事。法不可违，违反法律就要承担相应的法律责任。

小李上网时，发现有人辱骂自己。小李告诫此人要注意自己的言行，结果遭到更大程度的辱骂，最终小李选择向公安机关报警。

王先生遭遇到小李同样的情况。王先生要出这口恶气，于是同对方展开对骂。后来，王先生找到了此人，把对方痛打一顿。王先生因为殴打他人致人轻伤，被公安机关依法拘留。

探究与分享

小李先是规劝对方，规劝无效选择了报警。王先生则是对骂和殴打对方，用的是以暴制暴的方法。

小李的权利得到法律的维护；王先生的鲁莽行为受到法律制裁。

启示我们遇事要冷静，要考虑后果，不要意气用事，要依法办事。

患者李某的家属与当地医院发生纠纷，他们围堵医院，设灵堂、放哀乐、扯条幅，严重影响了市民的就诊秩序和医院的正常秩序。警方以李某等人涉嫌聚众扰乱社会秩序罪，依法对31名违法行为人予以处理。其中，刑事拘留10人，取保候审4人，行政拘留17人。

党的十九大指出，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障……坚持依法治国和以德治国相结合，依法治国和依规治党有机统一，深化司法体制改革，提高全民族法治素养和道德素质。

全国人大常委会2015年7月1日表决通过实行宪法宣誓制度的决定，誓词共70个字：“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗！”

不同意

某中学组织开展法律知识讲座，邀请专业的法律专家为本校师生上了一堂生动的法治课。学生们纷纷表示：这样的法治课非常有必要，自己受益匪浅。

建设社会主义法治国家对青少年提出了怎样的要求？

你如何看待这两种看法？

拓展空间

本课小结

1．张某由于心烦，拨打火警电话谎称林区失火。消防队员开着消防车到林区后发现是骗局，公安机关依法追究了张某的法律责任。这一案例说明（）

A．人们可以按自己的想法办事

B．法律维护人们的合法权益

C．公共场所有规章制度

D．人们应该遵守法律，依法办事

2．七年级学生小杰独自走在放学回家的路上，突然被两个歹徒截住，他们持刀威胁小杰，让他交钱。小杰发现这个地方偏僻，没有其他人，于是把钱交给歹徒。歹徒扬长而去后小杰很快报了警，向警察说明了事情的经过和歹徒的特征。对于小杰的表现，你的看法是（）

A．小杰贪生怕死，助长了歹徒的嚣张气焰

C．小杰应该不顾一切和歹徒搏斗

D．小杰的这种行为会使治安恶化

B．小杰面对不法侵害时，采取了有效的自我保护措施

3．“国无法而不治，民无法而不立。”作为一名现代法治社会中的合格公民，需要具备的正确法律意识和法律素质有（）

①养成依法办事的习惯

②遵守法律，捍卫法律尊严

③提高道德修养，法律至上

④遇到问题，随意表达自身合法的诉求

A．①②④C．①③④D．②③④

B．①②③