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3篇

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学校读书主题活动总结报告

在学校读书活动中，为了使孩子们乐读书，会读书，读好书，作为一

(3)班的班主任老师，我着重做好引领工作。主要做了以下几方面工作。

一、基础构建——自由阅读

我们主要是倡导学生尽可能的多读书、读好书，激发他们的阅读兴

趣。为此，我们提出了广泛读书、丰富内涵，伴我成长“”的读书口号;建立

班级读书角，充实阅读资源;开设每周一节“自由阅读课”，提供相对的阅读

时空;建立班级读书心得周周谈“”制度，体现读书与交流并重。

二、拓宽空间——引导阅读

1、为学生开出推荐书目

我们根据低年级学生的身心、知识和经验，开列相应的推荐书目供孩

子们作选择阅读。同时，我们还通过对孩子和家长的调查，了解当代儿童

的阅读兴趣和实际需求，并经常性地做好推荐书目的调整和完善工作，努

力使推荐书目能深受孩子们的青睐。

2、倡导有序阅读和定量管理

为了使孩子们读书走向持久