高考物理复习第五章机械能第1讲功功率动能定理市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptxVIP

第1讲功功率动能定理;内容索引;

;一、功

1.定义：一个物体受到力作用，假如在 上发生了一段位移，就说这个力对物体做了功.

2.必要原因：力和物体在上发生位移.

3.物理意义：功是能量转化.

4.计算公式

(1)恒力F方向与位移l方向一致时：W＝.

(2)恒力F方向与位移l方向成某一夹角α时：W＝ .;5.功正负

(1)当0≤α时，W0，力对物体做.

(2)当α≤π时，W0，力对物体做，或者说物体这个力做了功.

(3)当α＝时，W＝0，力对物体 .;6.一对作用力与反作用力功;7.一对平衡力功

一对平衡力作用在同一个物体上，若物体静止，则两个力都不做功；若物体运动，则这一对力所做功一定是数值相等，一正一负或均为零.;二、功率

1.定义：功与完成这些功所用比值.

2.物理意义：描述力对物体做功.

3.公式：

(1)P＝，P为时间t内物体做功.

(2)P＝Fv

①v为平均速度，则P为功率.

②v为瞬时速度，则P为功率.

③当力F和速度v不在同一直线上时，能够将力F分解或者将速度v分解.;

由公式P＝Fv得到F与v成反比正确吗？;三、动能动能定理

1.动能

(1)定义：物体因为而含有能叫动能.

(2)公式：Ek＝.

(3)矢标性：动能是量，只有正值.

(4)状态量：动能是量，因为v是瞬时速度.

2.动能定理

(1)内容：在一个过程中合外力对物体所做功，等于物体在这个过程中 改变量.

(2)表示式：W＝＝Ek2－Ek1.;(3)适用条件：

①既适合用于直线运动，也适合用于 .

②既适合用于恒力做功，也适合用于.

③力能够是各种性质力，既能够同时作用，也能够作用.

(4)应用技巧：若过程包含了几个运动性质不一样分过程，既能够分段考虑，也能够整个过程考虑.;

物体速度改变，动能一定改变吗？;1.(粤教版必修2P67第5题)用起重机将质量为m物体匀速吊起一段距离，那么作用在物体上各力做功情况应是以下说法中哪一个？

A.重力做正功，拉力做负功，协力做功为零

B.重力做负功，拉???做正功，协力做正功

C.重力做负功，拉力做正功，协力做功为零

D.重力不做功，拉力做正功，协力做正功;2.(粤教版必修2P77第2题)(多项选择)一个物体在水平方向两个恒力作用下沿水平方向做匀速直线运动，若撤去其中一个力，则

A.物体动能可能降低

B.物体动能可能不变

C.物体动能可能增加

D.余下力一定对物体做功;3.(多项选择)关于功率公式P＝和P＝Fv说法正确是

A.由P＝知，只要知道W和t就可求出任意时刻功率

B.由P＝Fv既能求某一时刻瞬时功率，也能够求平均功率

C.由P＝Fv知，伴随汽车速度增大，它功率也能够无限增大

D.由P＝Fv知，当汽车发动机功率一定时，牵引力与速度成反比;4.(人教版必修2P59第1题改编)如图所表示，两个物体与水平地面间动摩擦因数相等，它们质量也相等.在甲图中用力F1拉物体，在乙图中用力F2推物体，夹角均为α，两个物体都做匀速直线运动，经过相同位移.设F1和F2对物体所做功分别为W1和W2，物体克服摩擦力做功分别为W3和W4，以下判断正确是

A.F1＝F2 B.W1＝W2

C.W3＝W4 D.W1－W3＝W2－W4;5.有一质量为m木块，从半径为r圆弧曲面上a点滑向b点，如图所表示.若因为摩擦使木块运动速率保持不变，则以下叙述正确是

A.木块所受合外力为零

B.因木块所受力都不对其做功，所以合外力做功为零

C.重力和摩擦力协力做功为零

D.重力和摩擦力协力为零;

;1.惯用方法：对于恒力做功利用W＝Flcosα；对于变力做功可利用动能定理(W＝ΔEk)；对于机车开启问题中定功率开启问题，牵引力功能够利用W＝Pt.

2.几个力做功比较

(1)重力、弹簧弹力、电场力、分子力与位移相关，与路径无关.

(2)滑动摩擦力、空气阻力、安培力做功与路径相关.;(3)摩擦力做功有以下特点：

①单个摩擦力(包含静摩擦力和滑动摩擦力)能够做正功，也能够做负功，还能够不做功.

②相互作用一对静摩擦力做功代数和总等于零；相互作用一对滑动摩擦力做